C. Pengujian Hipotesis
Untuk mengetahui Perbedaan motivasi belajar berdasarkan jalur masuk Unila pada mahasiswa program studi PPKn angkatan 2010, terlebih dahulu harus
diketahui banyaknya gejala yang diharapkan terjadi yaitu dengan menggunakan perhitungan sebagai berikut:
Tabel 11. Data Nilai Motivasi dan Prestasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk
SNMPTN
Nama Mahasiswa Nilai
Beda Y
Y
2
motivasi Y
1
prestasi Y
2
Adam Mustapa 2,75
3,30 0,55
0,3025 Ades Putri
2,55 3,70
1,15 1,3225
Adithya 2,4
3,0 0,6
0,36 Andi Yulianto
2,8 3,35
0,55 0,3025
Anesya Puspita 2,75
3,20 0,45
0,2025 Anggi Intan
2,6 3,31
0,71 0,5041
Arfian Nur Halim 2,8
3,26 0,46
0,2116 Ari Rahayu
2,85 3,52
0.67 0,4489
Bambang 2,7
3,50 0,8
0,64 Desak Made Putri
2,6 3,59
0,99 0,9801
Edi Saputra 2,75
3,21 0.46
0,2116 Eka Fihayati
2,75 3,0
0,25 0,0625
Epris Mulisa 2,6
3,50 0,9
0,81 Evi Andespa
2,25 3,35
1,1 1,21
Fathurrahman 2,8
3,88 1,08
1,1664 Feri Aprian
2,85 3,36
0,51 0,2601
Frentylia Sandi 2,65
3,28 0,63
0,3969 Heni Mei Darwati
2,8 3,35
0,55 0,3025
Hukmah Fituah 2,4
3,13 0,73
0,5329 Kesuma Wardani
2,65 3,10
0,45 0,2025
Lana Iqbal 2,9
3,30 0,4
0,16 Lingga Suropati
2,7 3,47
0,77 0,5929
Lisa Hulen 2,8
2,82 0,02
0,0004 Melvi Arista
2,45 3,0
0,55 0,3025
Monica ciciliani 2,6
3,51 0,91
0,8281 Muklas Nurahman
2,8 3,43
0,63 0,3969
Naufal Halim 2,55
3,20 0,65
0,4225 Niluh Gede Yuliani
2,75 3,59
0,84 0,7056
Retno Mayasari 2,5
3,20 0,7
0,49 Rizki Fajar Abidin
2,85 3,27
0,42 0,1764
Rohimin 2,75
3,66 0,91
0,8281 Rosilayah
2,65 3,14
0,49 0,2401
S. Vionita Zulyan 2,75
3,05 0,3
0,09 Siska
2,8 3,16
0,36 0,1296
Siti Rohani 2,6
3,63 1,03
1,0609 Sutri
2,9 3,15
0,25 0,0625
Tara Lioni 3,0
3,65 0,65
0,4225 Teki Prastyo
2,45 3,20
0,75 0,5625
Vita 2,75
3,16 0,41
0,1681 Wagiyah
2,85 3,17
0,32 0,1024
Wayan Sintawati 2,8
3,80 1
1 Your Netty
2,7 3,10
0,4 0,16
Yudi Irawan 2,6
3,60 1
1 Yuli Kurnia
2,8 3,40
0,6 0,6
Yuni Suryani 2,75
3,02 0,27
0,0729 Yunita Eka. P
2,85 3,24
0,39 0,1521
Zulkarnain 2,65
3,53 0,88
0,7744
126,85 156,34
29,13 21,9315
Sumber : Analisis Data Primer 2011
Hasil Nilai Motivasi dan Prestasi Berdasarkan Jalur Masuk SNMPTN dari tebel diatas diketahui :
N = 47
Y
1
= 126,85 Y
= 29,13 Y
2
= 156,34 Dengan pendidikan, maka :
MY =
Yn = 3,1347 = 0,067
Y =
Y
2
- Y
2
N =21,9315
– 29,132 47 =21,9315
– 18,0544 = 3,87
Keterangan MY = Nilai jumlah rata-rata hasil per kelompok
N = Jumlah subjek
Tabel 12. Data Nilai Motivasi dan Prestasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk PKAB
Nama Mahasiswa Nilai
Beda Y
Y
2
motivasi Y
1
prestasi Y
2
Ade Yoga Pradana 2,75
3,02 0,27
0,0729 Ade Yulia Sari
2,2 3,26
1,16 1,3456
Apriliana 2,3
3,35 1,05
1,1025 Dania Evirranti
2,55 3,53
0,98 0,9604
Diah Ayu Lestari 2,4
3,12 0,72
0,5184 Dian Puspita Ningrum
2,65 3,35
0,7 0,49
Eko Putra 2,4
3,73 1,33
1,7689 Feni Desna Sari
2,7 3,16
0,46 0,2116
Lia Septika 2,4
3,35 0,95
0,9025 Muhammad Haris. S
2,45 3,30
0,85 0,7225
Mukhroni 2,7
3,40 0,7
0,49 Mulia Selvia
2,4 3,08
0,68 0,4624
Nisa fatarina 2,55
3,20 0,65
0,4225 Novi
2,35 3,12
0,77 0,5929
Ranisa Delavini 2,1
3,27 1,17
1,3689 Resta Melisa
2,35 3,30
0,95 0,9025
Riyo Nur Buana 2,45
3,03 0,58
0,3364 Viola Indora
2,40 3,16
0,76 0,5776
43,8
58,73 14.73
13,24 Sumber :
Analisis Data Primer 2011
Hasil Nilai Motivasi dan Prestasi Berdasarkan Jalur Masuk PKAB dari tebel diatas diketahui :
N = 18
Y
1
= 43,8 Y
= 14,73 Y
2
= 58,73
Dengan pendidikan, maka : MY
= Yn
= 14,7318 = 0,81 Y
= Y
2
- Y
2
N = 13,24
– 14,73
2
47 = 13,24
– 12,05 = 1,19
Keterangan MY = Nilai jumlah rata-rata hasil per kelompok
N = Jumlah subjek
Tabel 13. Data Nilai Motivasi dan Prestasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk
UML
Nama Mahasiswa Nilai
Beda Y
Y
2
motivasi Y
1
prestasi Y
2
Eka Puspita Sari 2,45
3,22 0,77
0,5929 Fitri Diana Sari
2,6 3,5
0,9 0,81
Gusti Yanti 2,4
3,22 0,82
0,6724 M. Efendi
2,45 3,60
1,15 1,3225
Melinda Putri 2,2
3,69 1,49
2,2201 Nicolus Bangun
2,75 3,02
0,27 0,0729
Nina 2,35
2,69 0,34
0,1156 Nisa Yustiana
2,1 3,02
0,92 0,8464
Sepyiana. K 2,35
3,14 0,79
0,6241 Sonia Elisya. F
2,2 3,52
1,32 1,7424
Suri Gelsi 2,25
3,47 1,22
1,4884 Tantri Puji
2,4 3,38
0,98 0,9604
28,5
39,47 10,97
11,46 Sumber :
Analisis Data Primer 2011
Hasil Nilai Motivasi dan Prestasi Berdasarkan Jalur Masuk PKAB dari tebel diatas diketahui :
N = 12
Y
1
= 28,5 Y
= 10,97 Y
2
= 39,47 Dengan pendidikan, maka :
MY =
Yn = 10,9712 = 0,91
Y =
Y
2
- Y
2
N = 11,46
– 10,97
2
12 = 11,46
– 10,02 = 1,44
Keterangan MY = Nilai jumlah rata-rata hasil per kelompok
N = Jumlah subjek
Pengelompokan hasil nilai motivasi belajar berdasarkan jalur masuk Unila pada
mahasiswa program studi PPkn angkatan 2010 dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 14. Pengelompokan Hasil Nilai Motivasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk SNMPTN
NO Nilai
n Frekuensi
f Persentase
n x f 01.
45 1
2,1 45
02. 46
03. 47
04. 48
2 4,2
96 05.
49 2
4,2 98
06. 50
1 2,1
50 07.
51 2
4,2 102
08. 52
7 14,8
368 09.
53 4
8,5 212
10. 54
3 6,3
162 11.
55 7
14,8 378
12. 56
10 21,2
560 13.
57 5
10,6 285
14. 58
2 4,2
116 15.
59 16.
60 1
2,1 60
Jumlah 47
100 2532
Sumber: Hasil Anslisis Data Motivasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk SNMPTN
Dengan demikian, nilai rata-rata motivasi belajar mahasiswa sebagai berikut :
X =
n x f N
= 2532
47 =
53,8
Tabel 15. Pengelompokan Hasil Nilai Motivasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk PKAB
NO Nilai
n Frekuensi
f Persentase
n x f 01.
40 02.
41 03.
42 1
5,5 42
04. 43
05. 44
1 5,5
44 06.
45 07.
46 1
5,5 46
08. 47
2 11,11
94 09.
48 5
27,77 240
10. 49
2 11,11
98 11.
50 12.
51 2
11,11 102
13. 52
14. 53
1 5,5
53 15.
54 2
11,11 108
16. 55
1 5,5
55 Jumlah
18 100
882
Sumber: Hasil Anslisis Data Motivasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk PKAB
Dengan demikian, nilai rata-rata motivasi belajar mahasiswa sebagai berikut : X
= n x f
N =
882 18
= 49
Tabel 16. Pengelompokan Hasil Nilai Motivasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk UML
NO Nilai
n Frekuensi
f Persentase
n x f 01.
40 02.
41 03.
42 1
8,3 42
04. 43
1 8,3
43 05.
44 2
16,66 88
06. 45
07. 46
08. 47
2 16,66
94 09.
48 2
16,66 96
10. 49
2 16,66
98 11.
50 12.
51 13.
52 1
8,3 52
14. 53
15. 54
16. 55
1 8,3
55 Jumlah
12 100
568
Sumber: Hasil Anslisis Data Motivasi Belajar Berdasarkan Jalur Masuk UML
Dengan demikian, nilai rata-rata motivasi belajar mahasiswa sebagai berikut :
X =
n x f N
= 568
12 =
47,33
Analisis Data dengan Statistik
Berdasarkan paparan data yang telah dikemukakan diatas diketahui bahwa mahasiswa yang masuk melalui jalur Unila adalah :
n1 = 47
n2 = 18
n3 = 12
X = 53,8
Y1 = 49
Y2 = 47,33
S
1 2
= 0,067 S
2 2
= 0,81 S
3 2
= 0,91
Rumus statistik yang digunakan adalah sebagai berikut : t hitung
= X
–Y S
1n1 + 1n2 + 1n3 S
2
= n
1
– 1. S
1 2
+ n1 – 1. S
2 2
+ n1 – 1 . S
3 2
n
1
+ n
2
+ n
3
– 2 S
2
= 47
– 1. 0,067 + 47 – 1. 0,81 + 47 – 1. 0,91 47 + 18 + 12
– 2 =
46. 0,067 + 46. 0,81 + 46. 0,91 75
= 3,082 + 37,26 + 41,86
75 =
1, 09 =
1,09 =
1,044
Dengan demikian, maka t hitung =
Y – X
S 1n1 + 1n2 + 1n3
t hitung =
96,33 – 53,8
1,044 0,021+0,055+0,083
= 42,53
1,044 0,91
= 42,53
1,044 . 0,95 =
42,53 0,99
= 42,95
Dari daftar tabel distribusi t diperoleh hasil atau harga t 0,99 dengan derajat kebebasan DB = 47+18+12 =75 adalah 2,62
Berdasarkan perhitungan di atas, dengan signifikansi 5 diketahui t tes =
42,95 dan t tabel = 2,62 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan antara motivasi belajar berdasarkan jalur masuk Unila pada
mahasiswa program studi PPKn angkatan 2010 karena t tes t tabel.
D. Pembahasan
Kategori