RumusanMasalah TujuanPenelitian ManfaatPenelitian PENDAHULUAN

1.2 RumusanMasalah

Rumusanmasalahdalampenelitianadalahhal yang sangatpentingkarenasuatumasalahadalahsetiapkesulitan yang menjadipenggerakbagiindividuuntukmemecahkannya.Masalahdalampenelitianiniadal ah: AdakahHubunganAntara Gaya KepemimpinanKyaiDenganKepribadianSantri Di PondokPesantrenNurulUlumKemuning Sari Lor- KrajanKecamatanPantiKabupatenJemberTahun 2012?

1.3 TujuanPenelitian

Dalampenelitianpastiadatujuan yang jelas agar hasilpenelitiantidakmenyimpangdaritujuan yang di tentukan.Tujuandarisuatupenelitianadalahuntukmemecahkanmasalah Moleong, 2007:94. Dari pendapattersebuttujuanpenelitianiniadalah: untukmengetahuiadatidaknyahubunganantaragayakepemimpinanKyaidengankepribad iansantri di pondokpesantrenNurulUlumKemuning Sari Lor- KrajanKecamatanPantiKabupatenJemberTahun 2012.

1.4 ManfaatPenelitian

Penelitianini di buat agar dapatmemperolehbeberapamanfaat, baik yang bersifatpraktismaupunteoritis.Apabiladalampenelitianini di temukanbahwa Gaya kepemimpinanKyaisangatberhubungandengankepribadiansantri di pondokpesantrenNurulUlumKemuning Sari Lor- KrajanKecamatanPantiKabupatenJemberTahun 2012, makamanfaat yang akan di petikadalahsebagaiberikut: a. bagipondokpesantren, Kyaisebagaipengasuhpondokpesantren di harapkandapatmengetahuisejauhmanapolamengasuh yang di terapkanpadasantrinyadalammembentukkepribadiankhususnya di pondokpesantrenNurulUlum http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id b. bagimasyarakat, kepribadianseorang yang di bentukmelaluipendidikan di pondokpesantrenadalahwujuddaribimbingan yang baikdanmenghasilkanpribadi yang berperandalampembangunan c. bagiPerguruanTinggi, peranKyaidapatdigunakansebagaiacuantentangkiprahKyai yang berperanaktifdalammenyukseskantujuanpendidikanNasionalyaitupembentukanma nusia Indonesia seutuhnya d. bagimahasiswa PLS, sebagaibahanrujukanbahwapondokpesantren di sampingsebagaisalahsatulemmbagapendidikanluarsekolah, dandapatdijadikanacuanmahasiswa PLS bahwakyaimerupakanseorangpemimpinyang perluditiru,karena, kyaimerupakanpemimpin di pondokpesantren yang sangatberperanpentingdalampeningkatanilmupengetahuanbagisantri, khususnyadalamilmu agama. http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id 6

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA