Melakukan penyelidikan LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN Pertemuan 2
Lampiran 2: Penilaian Sikap Sosial
Instrumen Penilaian Sikap: Digunakan untuk menilai sikap sosial peserta didik dalam hal rasa ingin tahu, tanggung jawab dan kerja sama
Lembar Penilaian Sikap
No Nama Siswa
Sikap Yang Dinilai Jumlah
Skor Nilai
Rasa Ingin Tahu
Tanggung Jawab
Kerja Sama 1
2 3
4 5
6
Rubrik Penilaian
No Aspek
Yang Dinilai
Skor Rubrik
1 Rasa Ingin Tahu
3 Menunjukkan rasa ingin tahu yag besar, antusias, aktif
dalam kegiatan kelompok
2 Menunjukkan rasa ingin tahu, namun tidak terlalu
antusias, dan baru terlibat aktif dalam kegiatan kelompok ketika disuruh
1 Tidak menunjukkan antusias dalam pengamatan, sulit
terlibat aktif dalam kegiatan kelompok 2
Tanggung Jawab 3
Memiliki tanggung jawab yang tinggi dalam kegiatan kelompok dan individu
2 Memiliki tanggung jawab pada kegiatan individu
1 Tidak menunjukkan rasa tanggung jawab di setiap
kegiatan 3
Kerja sama 3
Dapat bekerja sama dalam kelompok dengan baik 2
Tidak menunjukkan kerja sama yang baik dalam kegiatan kelompok
1 Tidak dapat bekerja sama dalam kegiatan kelompok
Kriteria Penilaian: Nilai :
Lampiran 3: Penilaian Pengetahuan Instrument tes tulis:
Digunakan untuk menilai peserta didik pada materi pokok unsur, senyawa, dan campuran
Soal Pilihan Ganda:
1. Pernyataan yang paling tepat mengenai unsur adalah…
a. Zat tunggal yang sudah tak dapat dibagi lagi
b. Zat tunggal yang tidak dapat bercampur dengan zat tunggal lain
c. Zat tunggal yangtidak dapat bersenyawa dengan zat tunggal alin
d. Zat tunggal yang secara kimia biasa tidak dapat diuraikan lagi
2. Diantara sifat zat berikut:
1 Terdiri atas dua jenis zat tunggal
2 Komposisi tertentu
3 Sifat komponen masih kelihatan
4 Pemisahan atas komponennya merupakan proses kimia
Manakah yang merupakan sifat senyawa? a.
1,2,3,dan 4 c. 1 dan 3
b. 1,2,dan 4
d. 2 dan 4 3.
Diantara zat berikut: 1 air, 2 udara, 3 bensin, 4 perunggu, yang tergolong campuran adalah…
a. 1,2, dan 3
c. 1 dan 2 b.
1 dan 3 d. 2 dan 4
Soal Uraian:
1. Golongkanlah zat-zat di bawah ini dengan memberi tanda check list
No Zat
Unsur Senyawa
Campuran
1 Gula
2 Air
3 Emas
4 Seng
5 Larutan gula
2. Jelaskan perbedaan antara campuran homogen dan heterogen
3. Sebutkan contoh yang termasuk campuran homogen dan heterogen?
Lampiran 4: Penilaian Keterampilan
Instrumen Penilaian Ketrampilan:
No Nama Siswa
Aspek Yang Dinilai Jumlah
Skor Nilai
Pelaksanaan Percobaan
Melakukan Analisa Data
Menarik Kesimpulan
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Rubrik Penilaian No
Aspek Yang
Dinilai Skor
Rubrik 1
Pelaksanaan Percobaan
2 Melaksanakan percobaan sesuai prosedur
1 Melaksanakan percobaan tidak sesuai prosedur
2 Melakukan Analisa
data 2
Melakukan analisa data dengan benar 1
Melakukan analisa data kurang benar 3
Membuat Kesimpulan
2 Membuat kesimpulan dengan tepat
1 Membuat kesimpulan kurang tepat
Kriteria Penilaian: Nilai :