Kesulitan-Kesulitan yang Dialami oleh Guru Hal yang Diharapkan Siswa Berdasarkan Pengamatan Guru

96 menanyakan catatan siswa untuk mengontrol keaktifan siswa. Guru juga sering memberikan apresiasi kepada siswa dalam kegiatan pembelajaran.

B. Kesulitan-Kesulitan yang Dialami oleh Guru

1. Apakah IbuBapak memiliki kesulitan dalam menentukan strategi dalam pembelajaran membaca pemahaman? Jawab: Guru mengalami kesulitan dalam mengatur strategi pembelajaran di kelas SKBIO kelas khusus siswa yang berbakat dalam bidang olah raga. Menurut guru, dalam kegiatan pembelajaran siswa sudah merasa lelah karena konsentrasi menurut dengan sebab kegiatan siswa dalam pelajaran olah raga yang padat. Secara umum, guru merasa kesulitan dalam mengatur durasi membaca dalam kegiatan pembelajaran. Kadang guru merasa waktu yang dibutuhkan siswa sudah cukup, tetapi ternyata masih ada siswa yang belum mampu menyelesaikan bacaan. 2. Apakah IbuBapak memiliki keterbatasan media pembelajaran dalam kegiatan pembelajaran membaca pemahaman? Jawab: Guru sudah menggunakan media pembelajaran dalam kegiatan membaca. Salah satunya adalah susun paragraf potongan-potongan kalimat acak yang harus disusun untuk menjadi paragraf yang padu. 97 Menurut guru, keterbatasan media pembelajaran berbasis komputer yang digunakan oleh guru masih terasa belum interaktif sehingga belum mampu meningkatkan minat siswa. 3. Apakah IbuBapak memiliki kesulitan dalam memberikan motivasi dalam kegiatan pembelajaran membaca pemahaman kepada siswa yang kurang bersemangat? Jawab: Guru memberikan motivasi secara individual kepada siswa. Siswa lebih terbuka dalam menyampaikan masalah jika berkomunikasi dengan guru; bahkan sampai pada masalah pribadi. 4. Apakah IbuBapak membutuhkan solusi dari permasalahan tersebut untuk meningkatkan prestasi siswa dalam kegiatan pembelajaran membaca pemahaman? Jawab: Dalam menjawab soal pilihan ganda, siswa merasa bingung dalam menghadapi dua jawaban yang mirip. Guru merasa kesulitan dalam pembahasan jawaban soal yang terdapat pada soal pilihan ganda.

C. Hal yang Diharapkan Siswa Berdasarkan Pengamatan Guru

1. Apakah siswa merasa dalam kegiatan pembelajaran membaca pemahaman membutuhkan media pembelajaran yang inovatif guna menunjang kegiatan pembelajaran? 98 Jawab: Guru merasa memiliki keterbatasan dalam membuat media pembelajaran berbasis teknologi. Guru menyampaikan harapan berupa media interaktif bagi siswa. Namun, guru belum sempat membuat media tersebut karena keterbatasan waktu dan kemampuan. 2. Apakah siswa mampu mengimplementasikan materi membaca pemahaman yang disampaikan pada kegiatan membaca? Jawab: Guru menyatakan bahwa siswa dapat memahami dan menerapkan hasil bacaan yang diperoleh oleh siswa. Beberapa bacaan yang terkait dengan kehidupan sehari-hari siswa diterapkan siswa menurut perhatian guru. 3. Apakah siswa cenderung malas ketika ada kegiatan membaca pemahaman? Jawab: Siswa cenderung malas dalam kegiatan membaca. Tanpa strategi paksaan yang diterapkan oleh guru, siswa akan lebih malas dalam kegiatan membaca.

D. Solusi Masalah