➝ ➞➟ ➠➡ ➢ ➠➤➥➦ ➧ ➠➨➩
r
➢ ➞
r
➦
y
➥
t
➥➥➦
y
➥➦➫ ➡ ➞
➦➫ ➠ ➟
➠➭
v
➥
r
➩➥➧➞ ➤ ➯ ➥➢➥
t
➯➩
t
➞
r
➩ ➡
➥ ➲➩
➟ ➥
➡ ➞➡ ➩➤ ➟
➩ ➟
➳ ➞
➵ ➩
➝ ➩ ➞ ➦
➭ ➞ ➤➩➥➧➩➤➩
t
➥
s
➤ ➞ ➧➩
➸ ➧➞➝ ➥
r
➥
t
➥
u
➝ ➥ ➡ ➥
➯➞ ➦➫ ➥➦ ➺➻➼ ➺➽
3.2.6 Metode Analisis dan Rancangan Pengujian Hipotesis
➾➫ ➥
r
➢ ➞ ➦➞ ➤➩
t
➩➥➦ ➯➥➢ ➥
t
➡ ➞ ➦ ➫
➸ ➥
➝ ➩➤ ➟ ➥➦
➟ ➞➝ ➩ ➡
➢➠ ➤➥➦
y
➥➦➫ ➧
➞ ➦ ➥
r
➻ ➡ ➥
➟ ➥
➯ ➥
t
➥
y
➥➦➫ ➯ ➩
➢➞
r
➳ ➤
➞ ➸
➯ ➥➤➥ ➡
➢➞ ➦ ➞ ➤➩
t
➩➥➦ ➸
➥
ru s
➯ ➩➥➦ ➥➤➩ ➝ ➩
s
➯➞ ➦➫ ➥➦
t
➞ ➢ ➥
t
➻ ➚
➞ ➸
➠➦➫ ➠ ➦ ➫
➥➦ ➯
➞ ➦➫ ➥➦ ➸
➥➤
t
➞
r
➝ ➞ ➧➠ ➨ ➡ ➥
➟ ➥
➢ ➞ ➦ ➠➤➩
s
➯ ➥➤➥ ➡
➢➞ ➦ ➞ ➤➩
t
➩➥➦ ➩➦➩
➡ ➞ ➦ ➫ ➫ ➠➦ ➥
➟ ➥➦
t
➞➟ ➦➩
➟ ➠➲➩
st
➥
t
➩
st
➩ ➟
➽ ➪ ➥➤➥
➡ ➡➞ ➤➥
➟ ➠
➟ ➥➦
➥➦➥➤➩ ➝ ➩
s t
➞
r
➸ ➥➯ ➥➢
➯ ➥
t
➥
y
➥➦➫ ➧
➞
r
➸ ➥
➝ ➩➤ ➯➩
➟ ➠
➡ ➢➠ ➤
➟ ➥➦ ➠➦ ➨➠
➟ ➡ ➞ ➦
➶ ➥➢➥➩
➝ ➠ ➥
tu
➟ ➞➝ ➩ ➡
➢➠ ➤➥➦ ➢
➞ ➦➞ ➤➩
t
➩➥➦ ➻
➢➞ ➦➠ ➤ ➩
s
➡ ➞ ➦ ➫ ➫ ➠➦ ➥
➟ ➥➦
r
➥➦ ➶
➥➦ ➫
➥➦ ➥➦ ➥➤➩
➝ ➩
s
➯➥➦ ➢➞ ➦
➫ ➠➲➩➥➦
➸ ➩
➢ ➳
➨ ➞➝ ➩
s
➝ ➞ ➧ ➥ ➫ ➥➩
➧➞
r
➩ ➟ ➠ ➨
➹
3.2.6.1 Metode Analisis kualitatif
➘➞
t
➳ ➯
➞ ➟
➠➥➤➩
t
➥
t
➩ ➵
y
➥➩
tu
➡ ➞
t
➳ ➯➞
➢➞ ➦➫ ➳
➤➥ ➸
➥➦ ➯ ➥
t
➥
y
➥➦➫ ➡➞ ➦ ➲
➞ ➤ ➥
➝ ➟ ➥➦
➢➞
r
➥➦ ➥➦ ➯ ➥➦
➸ ➠➧ ➠➦➫ ➥➦
y
➥➦ ➫
➯➩➦
y
➥
t
➥ ➟ ➥➦
➯➞ ➦ ➫
➥➦ ➟
➥➤➩ ➡ ➥
t
➽ ➾ ➦➥➤➩
➝ ➩
s
➟ ➠ ➥➤➩
t
➥
t
➩ ➵
➯ ➩ ➫
➠➦ ➥ ➟ ➥➦
➠➦ ➨➠ ➟
➡➞ ➤➩ ➸
➥
t
➵ ➥
➟ ➨ ➳
➭ ➢
➞ ➦
y
➞ ➧ ➥➧ ➽
➴➥➦➫➟ ➥
➸ ➷ ➤
➥➦➫➟ ➥
➸
y
➥➦➫ ➯ ➩➤➥
➟ ➠➟ ➥➦ ➯➥➤➥
➡ ➟
➠➥➤➩
t
➥
t
➩ ➵
➥➯ ➥➤➥ ➸
➝ ➞ ➧➥ ➫
➥➩ ➧
➞
r
➩ ➟ ➠ ➨
➹ ➬
➽ ➚
➞
t
➩ ➥➢
➩➦ ➯➩ ➟
➥
t
➳ ➭
y
➥➦➫ ➯➩➦ ➩➤➥➩
➳ ➤
➞ ➸
r
➞➝ ➢ ➳
➦➯➞ ➦ ➻
➯➩ ➟
➤➥
r
➩ ➵
➩ ➟ ➥
➝ ➩ ➟ ➥➦
➤➩ ➡
➥ ➥➤
t
➞
r
➦➥
t
➩ ➵
➲➥
w
➥➧ ➥➦ ➯➞ ➦➫ ➥➦
➡ ➞ ➦➫➫ ➠➦ ➥
➟ ➥➦ ➝ ➟ ➥➤➥
➳ ➭➯ ➩➦➥➤
y
➥➦➫ ➡➞ ➦➫ ➫ ➥
➡ ➧➥
r
➟ ➥➦
➢➞
r
➩➦➫➟ ➥
t
➲➥
w
➥➧ ➥➦ ➽
➪ ➥
t
➥ ➟ ➠ ➥➦➨➩
t
➥
t
➩ ➵
➯➥➤➥ ➡
st
➥
t
➩
st
➩ ➟
➯ ➥➢➥
t
➧ ➞
r
➠ ➢➥ ➯➥
t
➥ ➧
➞
r
➝ ➟ ➥➤➥ ➳
r
➯➩➦ ➥➤ ➽
➪ ➥
t
➥ ➝ ➟
➥➤➥ ➳
➭➯ ➩➦➥➤ ➥➯➥➤➥
➸ ➯➥
t
➥
y
➥ ➦ ➫
➯➩➢➞
r
➳ ➤
➞ ➸
➯➞ ➦ ➫
➥➦ ➶
➥
r
➥ ➟
➥
t
➞➫ ➳
r
➩ ➝ ➥
➝ ➩ ➥
t
➥
u
➟ ➤➥
➝ ➩ ➵
➩ ➟ ➥
➝ ➩ ➽
➾➟ ➥➦
t
➞
t
➥➢ ➩ ➯➩➥➦ ➨➥
t
➥ ➟ ➥
t
➞➫ ➳
➭➩ ➝ ➥
➝ ➩ ➯➥
t
➥
t
➞
r
➝ ➞ ➧ ➠➨
t
➞
r
➯ ➥➢➥
t
➸ ➠ ➧➠ ➦
➫ ➥➦
➮
t
➮
u
➱✃❐➱ ➮ ❐ ❒
y
➮ ❐ ❒
❮✃❐ ❰❐ ➱❰ Ï Ï➮ ❐
Ï✃
t
ÐÑ ➮ÏÒ ✃
t
➮
r
➮➮ ❐ Ó
Ô❐ Õ ❰
Ï Ñ ➮
t
➮ Ö✃
r
Ò Ï➮×➮ Ø ÙÑÐ❐
➮× Ú
✃
rt
➮ ❐
y
➮➮ ❐
Û Ú ✃
rt
➮ ❐
y
➮➮ ❐
Ñ ➮×➮
❮ Ï
❰ ✃Ò ÐØ ❐✃
r
❮ ✃❐ ❒❒❰ ❐ ➮Ï➮
❐ Ò Ï➮×➮
× Ð Ï✃
rt
Ó
Tabel 3.6 Skala Likert
Jawaban responden Skor Positif
Skor Negatif
Ü➮ ❐
➮ ❒
t
Ü ✃
t
❰➱❰ Ý Ü✃ ×➮×
❰ ÝÞØÒ Ð
t
Ð ß à
á Ü✃
t
❰ ➱❰ÝÜ✃
r
Ð❐ ❒ÝÞØÒ Ð
t
Ð ß â
ã ä
➮ ❒
u
Û
r
➮ ❒ ❰Ý
å ➮
Ñ ➮
❐ ❒ Û
Ï➮ Ñ
➮ ❐❒ Ý
æ ✃
tr
➮× ç
ç è
ÐÑ ➮Ï Ò ✃
t
❰➱❰ Ý é
➮ ❮
Ú Ð
r
è ÐÑ
➮Ï Ú
✃
r
❐ ➮êÝ❐✃❒ ➮
t
Ð ß ã
â Ü ➮
❐❒ ➮
t t
ÐÑ ➮Ï Ò ✃
t
❰➱❰ Ý
t
ÐÑ ➮Ï Ú
✃
r
❐ ➮ê á
à
ë ❐ ❒ Ï ➮
á Ò ➮
❮ Ú
➮ Ð
à
tr
Ò ✃ Ö ❰
Õ ê➮
❐
y
➮ ❮ ✃
r
❰ Ú
➮Ï➮❐ Ò Ð❮
Ö Ø
× ➮
t
➮
u
Ö❰ Ï ➮ ❐
➮ ❐❒ Ï ➮
Ò ✃ Ö ✃❐
➮
r
❐
y
➮ Ñ ➮
❐ Ö✃
r
Ò Ðß ➮
t r
✃ ×➮
t
Ð ß Ó
ã Ó
ìÐ ê Ð
t
❰ ❐❒
t
Ø Õ➮×
Ò Ï Ø
Ù
st
Ð ➮ Ú
í ➮
r
Ð ➮Ö ✃ ×
ÝÒ ❰ Ö í➮
r
Ð ➮Ö✃ ×
= jum lah skor dari seluruh indikator variabel untuk semua responden.
3. Dihitung skor setiap variabelsubvariabel = rata-rata dari total skor 4. Untuk mendeskripsikan jawaban responden, juga digunakan statistik deskriptif
seperti distribusi frekuensi dan tampilan dalam bentuk tabel ataupun grafik. 5. Untuk menjawab deskripsi tentang masing-masing variabel penelitian ini,
digunakan rentang kriteria penelitian sebagia berikut ini : =
n = jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini ada 80 m = jumlah alternatif jawaban tiap
îïðñ
5 alternatif untuk menetapkan peringkat dalam setiap variabel penelitian, dapat dilihat
dari perbandingan skor aktual dan ideal. Skor aktual adalah jawaban seluruh
r
òó ôõ ö÷ òö ø
t
ø
s
ù ú òó ûõ ö ò
r y
ø öü
t
ò ýøþ
÷ ûøÿ ú ù ø ö
✁ùõ ✂ û÷ ò
øý ø÷ øýøþ
ó ù õ✂
ø
t
ø
u
✄õ ✄õ
t t
ò
rt
û ö ü üû
ø
t
ø
u
ó ò ☎
úø
r
òó ô õ
ö ÷
òö ÷ûø ó ú
☎ ó
ûùø ö ☎
ò ☎
ûýûþ ÿø
w
ø✄ ø ö ó
ùõ ✂
t
ò
t
û öüüû ✆ò
r
õ ý ò þø ö
öûýøû ó
ùõ ✂ øù ✝
u
øý ÷ø ö
û÷ ò
øý ö
ø ☎
ôøù ó òô ò
rt
û ÷ û
✄ ø
w
øþ û ö
û ✞
= skor aktual
skor ideal X 100
✆ òö ÿ ò
ýø ó ø ö
✄õ ✄õ ✝ öûýøû
ó ùõ ✂
ø ✟
t
úøý ó ò
✄ø üøû ✄
ò
r
ûù ú✝ ✞
Tabel 3.7 Kriteria Presentase Tanggapan Responden
No. Jumlah Skor
Kriteria
✠ ✡☛
☛ ☛ ☞ ✌
✍ ✎ ☛ ☛ ☞
✏û ÷ øù
✄øûù ✡
✍ ✎
☛ ✠ ☞ ✌
✑ ✡ ☛ ☛ ☞
✒
u r
ø ö ü
✓øûù ✍
✑ ✡
☛ ✠ ☞ ✌
✎ ✔
☛ ☛ ☞ ✕
úù ú ô ✖
✎ ✔
☛ ✠ ☞ ✌
✔ ✖
☛ ☛ ☞ ✓øûù
✑ ✔✖
☛✠ ☞
✌ ✠ ☛☛
☞ ✁
ø öüø
t
✓ øûù
✁ú ☎
✄ ò
r
✞ ✗
☎ û
✘ ø
r
û ☎
ø
w
ø
t
û ✡☛☛ ✙ ✞
✔✖
3.2.6.2 Metode Analisis Kuantitatif