55 Menurut Lexy J. Moleong 2007:6 mengatakan bahwa:
Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subyek penelitian misalnya
perilaku, persepsi, motivasi, tindakan dll, secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus
yang alami dan dengan memenfaatkan berbagai metode alamiah.
Berdasarkan asumsi bahwa penelitian kualitatif lebih menekankan pada sifat
naturalisme
yaitu realita yang muncul menjadi bahan kajian dalam penelitian ini sehingga obyek penelitian dan permasalahan yang diteliti akan
diungkapkan secara mendalam. Peneliti sendiri atau dengan bantuan orang lain sebagai alat pengumpul data utama dari obyek dan permasalahan penelitian.
Peneliti memanfaatkan dan mengumpulkan informasi dengan cara mendalami peristiwa yang ada sehingga akan memeperoleh gambaran dan penjelasan
mengenai peranan
on the job training
dalam mempersiapkan siswa untuk memasuki dunia kerja pada siswa kelas XII program keahlian penjualan SMK
Negeri 6 Surakarta.
2. Strategi Penelitian
Strategi merupakan cara atau metode yang digunakan berdasarkan rencana yang cermat mengenai kegiatan untuk mencapai tujuan dan sasaran.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan strategi penelitian deskripstif. Menurut Nana Syaodih 2008:72
“ Penelitian deskriptif adalah suatu bentuk penelitian yang paling dasar
”. Ditujukan untuk mendiskripsikan dan menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena yang bersifat
alamiah ataupun rekayasa manusia. Alasan mengapa peneliti menggunakan penelitian diskriptif yaitu:
a. Deskripsi merupakan hal yang alamiah dan sesuai dengan kenyataan manusia.
b. Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang paling dasar dari penelitian -
penelitian noneksperimental. c.
Bagi para peneliti pemula cocok memulai pengembangan kemampuan penelitiannya dengan dengan penelitian deskriptif.
56 Menurut HB Sutopo 2006:139-140 dalam penelitian kualitatif tingkatan
penelitian dibagi dua yaitu : a.
Studi kasus terpancang
embedded research
, yaitu penelitian yang sudah terarah pada batasan atau fokus tertentu yang dijadikan sasaran dalam
penelitian b.
Studi kasus tidak terpancang penjelajahan
grounded reseach
yaitu penelitian yang sejak awal penelitinya tidak menyusun pertanyaan yang
mengarah ke fokus tertentu, karena sasaran penelitiannya dengan beragam masalahnya belum diketahui atau sama sekali asing baginya.
Penjelasan di atas jenis penelitian kualitatif di bagi dua macam yaitu: a.
Studi kasus tunggal, yaitu: bilamana penelitian tersebut terarah pada satu sasaran karakteristik.
b. Studi kasus ganda, yaitu: bilamana penelitian tersebut memiliki lebih dari
satu sasaran yang memiliki perbedaan karakteristik. Berdasarkan judul penelitian dan jenis data yang digunakan, maka
strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi penelitian terpancang tunggal karena, yang dimaksud terpancang adalah penelitian ini hanya terfokus
pada peranan
on the job training
dalam mempersiapkan siswa memasuki dunia kerja. Meskipun, penelitian ini dilakukan di dua tempat yaitu SMK N 6 Surakarta
dan DUDI sebagai institusi pasangan penelitian ini merupakan studi kasus tunggal karena karakteristik yang diteliti adalah sama yaitu memfokuskan pada peranan
on the job training
dalam mempersiapkan siswa untuk memasuki dunia kerja pada siswa kelas XII program keahlian penjualan SMK Negeri 6 Surakarta.
C. Sumber Data
