44 kepada ahli materi dan ahli media untuk menilai kelayakan serta peserta
didik untuk memberikan masukan terhadap modul pembelajaran mata pelajaran Teknik Elektronika Dasar yang dikembangkan.
Data atau informasi yang diperoleh dari angket atau kuesioner berupa data jenis interval dengan skala pengukuran menggunakan skala Likert.
Skala Likert yang digunakan adalah model empat pilihan skala empat. skala empat memiliki keunggulan, yaitu responden tidak bisa memilih
alternatif pilihan tengah atau netral yang dianggap aman dan pilihan respon yang lebih bervariasi jika dibandingkan dengan skala tiga.
1. Kisi-kisi Kuisioner Uji kelayakan Ahli Materi
Kuisioner uji kelayakan materi dinilai dari berbagai aspek yaitu
self- instructional, self contained, stand alone, adaptive, dan user
friendly.
Kisi-kisi kuesioner uji kelayakan oleh ahli media terdapat pada tabel 2.
Tabel 2. Kisi-kisi Kuesioner Uji Kelayakan Ahli Materi
No. Aspek
Indikator Nomor
Butir
1. Self Instruction Kejelasan tujuan pembelajaran
Materi pembelajaran yang spesifik Contoh dan ilustrasi yang mendukung
kejelasan materi pembelajaran Ketersediaan soal-soal latihantugas
Kontekstual Bahasa yang sederhana dan komunikatif
Ketersediaan rangkuman materi pembelajaran
Ketersediaan instrumen penilaian Ketersediaan umpan balik atas penilaian
Ketersediaan referensi yang mendukung materi pembelajaran
45
No. Aspek
Indikator Nomor
Butir
2. Self Contained
Memuat seluruh materi pembelajaran sesuai dengan Kompetensi Dasar
3. Stand Alone
Tidak tergantung pada bahan ajarmedia lain
4. Adaptive
Menyesuaikan iptek, serta fleksibelluwes digunakan
5. User Friendly
Setiap instruksi dan paparan informasi bersifat membantu dan bersahabat
dengan pemakainya
2. Kisi-kisi Kuisioner Uji Kelayakan Ahli Media
Kuesioner uji kelayakan materi yang dibuat dan akan digunakan oleh ahli materi ditinjau meliputi beberapa aspek, yaitu format, organisasi, daya
tarik, bentuk dan ukuran huruf, ruang spasi kosong dan konsistensi. Kisi- kisi kuesioner uji kelayakan oleh ahli media terdapat pada tabel 3.
Tabel 3. Kisi-kisi Kuesioner Uji Kelayakan Ahli Media
No. Aspek
Indikator Nomor
Butir
1. Format
Penggunaan format kolom tunggalmulti Penggunaan format kertas
Penggunaan tanda-tanda icon 2.
Organisasi Petabagan cakupan materi pembelajaran
Isi materi pembelajaran Naskah, gambar dan ilustrasi
Antar bab, antar unit dan antar paragraf Antar judul, sub judul dan uraian
3. Daya Tarik
Bagian sampul cover Bagian isi modul
Bagian tugas dan latihan 4.
Bentuk dan Ukuran Huruf
Bentuk dan ukuran huruf Perbandingan huruf antar judul, sub judul
dan isi naskah Penggunaan huruf kapital
5. Ruang Spasi
Kosong Ruangan kosong
Spasi antar kolom
