73
Ilmu Pengetahuan Sosial
Uji Kompetensi
A. Pilihan Ganda
1. Indonesia menyediakan jalur pelayaran internasional untuk dilewati kapal- kapal laut dari negara lain, yaitu.
a. Selat Sunda c. Selat Malaka
b. Selat Bali d. Jawaban a,b, dan c benar
2. Jika Jepang akan mengekspor produksinya ke Eropa, maka wilayah atau negara yang dilewatinya adalah.
a. Laut China Selatan, Selat Malaka Indonesia dan Malaysia, Samudra +LQGLDDXW0HUDK7HUXVDQ6XH]0HVLUGDQURSD
b. Laut China Selatan, Indonesia, Malaysia, Sri Lanka, India, Somalia, 7HUXVDQ6XH]URSD
c. DXWKLQD6HODWDQLOLSLQD0DOD\VLD6DPXGUD+LQGLDDXW0HUDK
7HUXVDQ6XH]0HVLUGDQURSD d.
DXW KLQD 6HODWDQ ,QGRQHVLD 6DPXGUD +LQGLD IULND 6HODWDQ Samudra Atlantik, Eropa
3. LDQWDUDVXPEHUGD\DDODPEHULNXW\DQJSRWHQVLQ\DEHOXPGLPDQIDDWNDQ
secara optimal untuk mendukung Indonesia menjadi negara maju adalah. a. minyak bumi
c. gas alam b. batu bara
d. sumber daya laut 4. Negara maju yang sumber daya alamnya terbatas tetapi sumber daya
manusianya berkualitas adalah. a. Amerika Serikat
c. Jerman b. Australia
d. Jepang 5. Berdasarkan ciri atau karakteristiknya, negara berikut tidak tergolong
negara maju, yaitu. a. Australia
d. Kanada b. Perancis
d. India
74
SMPMTs Kelas IX
B. Esai
1. SD\DQJKDUXVGLODNXNDQ,QGRQHVLDXQWXNPHPDQIDDWNDQORNDVLQ\D\DQJ
strategis? 2. Mengapa Indonesia sampai saat ini belum dikelompokkan sebagai salah
satu negara maju di dunia? 3. Jelaskan potensi kekayaan sumber daya alam Indonesia dalam mendukung
Indonesia menjadi negara maju. 4. Upaya apa saja yang dilakukan Indonesia untuk menjadi negara maju di
dunia? 5. Jelaskan kondisi hubungan Indonesia dengan salah satu negara maju di
dunia dalam aspek ekonomi dan politik
Lokasi yang strategis dan potensi sumber daya alam Indonesia sangat berlimpah merupakan karunia Tuhan yang
patut kita syukuri. Tidak semua negara di dunia memiliki potensi tersebut. Potensi sumber daya manusianya juga besar
dari sisi jumlah, namun kualitasnya perlu ditingkatkan. Oleh karena itu, kamu sebagai generasi penerus perlu bekerja
keras untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi agar dapat memanfaatkan sumber daya alam yang kita miliki utuk
kesejahteraan bangsa Indonesia.
4 GƀG
MUK
Tema II: Perkembangan
Masyarakat Indonesia Menuju Negara Maju
76
SMPMTs Kelas IX
Tema II: Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju
Negara Maju
Peta Konsep
Perkembangan Masyarakat Indonesia Menuju Negara Maju
Kependudukan Politik
Ekonomi Pendidikan
Budaya
- Pertumbuhan penduduk
dan pengaruhnya
bagi Indonesia
- Mobilitas penduduk
Indonesia Kepemimpinan
dan contoh- contoh
kebijakan pemerintah
pada beberapa era
pemerintahan Permasalahan
ekonomi dan upaya-
upaya untuk mengatasinya
pada beberapa era
pemerintahan Perkembangan
pendidikan sejak
masa awal kemeredekaan
hingga masa Reformasi
Perkembangan budaya pada
beberapa era pemerintahan
77
Ilmu Pengetahuan Sosial
Prawacana
Pada tema sebelumnya, kamu sudah belajar tentang potensi lokasi, potensi sumber daya alam, potensi sumber daya manusia, dan potensi budaya yang
dimiliki oleh negara kita. Kamu juga sudah belajar tentang berbagai upaya SHPDQIDDWDQSRWHQVLSRWHQVLLWXDJDUQHJDUDNLWDPHQMDGLQHJDUDPDMX
Upaya-upaya yang dilakukan dalam rangka memajukan negara telah membawa perkembangan pesat pada berbagai bidang kehidupan di Indonesia,
seperti bidang kependudukan, politik, ekonomi, pendidikan, dan budaya. Seperti apakah perkembangan yang terjadi pada bidang-bidang tersebut?
Pada tema ini, kamu mempelajari perkembangan masyarakat Indonesia pada bidang kependudukan, politik, ekonomi, pendidikan, dan budaya sebagai hasil
dari upaya bangsa Indonesia untuk menjadi negara maju
A. Perkembangan Kependudukan
Kategori