Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha

LEMBAR KERJA PENGISIAN BUKU RAPOR SD Tujuan : Peserta diklat mampu membuat laporan pencapaiah hasil belajar peserta didik rapor Petunjuk: 1. Kerjakan dalam kelompok yang beranggotakan 3-5 orang.

2. Petunjuk Latihan 1 dan 2:

a. Pahami petunjuk konversi nilai menjadi skala dan predikat. b. Perhatikan predikat untuk nilai sikap, pengetahuan dan keterampilan c. Hitunglah rerata setiap KD pada masing-masing siswa, kemudian tuliskan predikatnya

d. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha

pengemabangan, berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor

3. Petunjuk Latihan 3 :

a. Pahami cara melakukan pemetaan pada tema dan subtema. b. Isilah format sesuai dengan pemetaan di buku guru. c. Untuk berlatih gunakan salah satu muatan mapel, mulai dari pemetaan, memberi nilai, sampai membuat rerata nilai.

e. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha

pengembangan, berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor

4. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasilnya dan ditanggapi

oleh kelompok lain. 5. Refleksi kegiatan. 133 LK 3.3 LK 5.2 LATIHAN 1 DATA REKAP NILAI SIKAP SPIRITUAL NO NAMA SISWA ASPEK YANG DINILAI DIAMATI Berdoa sebelum memulai aktivitas Khusuk dalam berdoa Khusuk dalam Beribadah Beribadah tepat waktu Perilaku Bersyukur 1 SITI 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3 2 UDIN 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 DAYU 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 Rekap nilai sikap spiritual merupakan rerata dari 4 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai berdasarkan rubrik NILAI RAPOR SIKAP SPIRITUAL : SITI ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 134 LATIHAN 2 DATA REKAP NILAI SIKAP SOSIAL NO NAMA SISWA ASPEK YANG DINILAI DIAMATI Tanggung jawab Jujur Peduli Kerjasama Santun Percaya diri Disipli n 1 SITI 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 UDIN 2 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 2 2 2 3 3 DAYU 3 3 3 3 4 3 3 4 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 Rekap nilai sikap sosial merupakan rerata dari 4 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai berdasarkan rubrik NILAI RAPOR SIKAP SOSIAL : SITI ASPEK YANG DINILAI DESKRIPSI Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya LATIHAN 3 PEMETAAN KD PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PADA TEMA KELAS II KD TEMA 1 KD TEMA 2 K TEMA 3 KD TEMA 4 135 D ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 ST 1 ST 2 ST 3 ST 4 BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA BAHASA INDONESIA PPKn PPKn PPKn PPKn 136 NAMA SISWA : SITI KELAS II SEMESTER 1 DATA REKAP NILAI PENGETAHUAN DATA REKAP NILAI KETERAMPILAN KD MUATAN MAPEL TEM A 1 TEM A 2 TEM A 3 TEMA 4 TEMA 5 NILAI RATA- RATA KD MUATAN MAPEL TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEM A 4 TEMA 5 NILAI RATA- RATA Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia PPKn PPKn Matematika Matematika Catatan: Rekap nilai pengetahuan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai tes ulangan, UTS dan UAS serta penugasan. Rekap nilai keterampilan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai praktikunjuk kerja, proyek dan portofolio 137 NILAI RAPOR PENGETAHUAN: SITI Kompetensi yang dinilai Deskripsi Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu tentang:  dirinya,  makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya  benda-benda lain di sekitarnya NILAI RAPOR KETERAMPILAN : SITI Kompetensi yang dinilai Deskripsi Menyajikan kemampuan mengamati,menanya, dan mencoba dalam:  bahasa yang jelas, logis dan sistematis  karya yang estetis  gerakan anak sehat  tindakan anak beriman dan berakhlak mulia 138 139 MATERI PELATIHAN 4 PRAKTIK PEMBELAJARAN TERBIMBING

4.1 ANALISIS VIDEO PEMBELAJARAN 4.2 PENYUSUNAN RPP