2. Tes
Tes dalam penelitian ini merupakan alat ukur untuk mengetahui hasil belajar dan keberhasilan siswa pada setiap kompetensi dasar yang harus
tertuntaskan. Tes yang digunakan dalam penelitian ini berupa soal-soal yang harus dijawab secara tertulis.
3.6. Teknik Analisis Data 1. Data Kualitatif
Data kualitatif diperoleh dari aktivitas siswa dan kinerja guru. Setiap siswa diamati aktivitasnya secara klasikal dalam setiap pertemuan.
Pengamatan dilakukan dengan cara memberikan tanda cecklist pada lembar observasi yang telah disediakan sesuai dengan indikator yang
telah ditentukan. Proses analisis yang dilakukan terhadap data aktivitas belajar siswa
sebagai berikut: a.
Setiap siswa memperoleh skor dari aktivitas yang dilakukan sesuai dengan aspek yang diamati. Jika aspek yang diamati dilakukan
oleh siswa maka diberi tanda cecklist . b.
Skor perolehan per siswa adalah penjumlahan dari tanda cecklist yang diperoleh siswa dari setiap aspek yang diamati.
c. Nilai aktivitas setiap siswa diperoleh dengan rumus:
Skor perolehan per siswa : 5 x 100 d. Untuk menentukan persentase aktivitas siswa secara klasikal
digunakan rumus sebagai berikut:
Rata-rata aktivitas belajar siswa = Nilai aktivitas
Siswa
Tabel 3.1. Kriteria aktivitas belajar siswa
No Tingkat Keberhasilan
Kriteria aktivitas
1. 80
Sangat aktif 2.
60 - 79 Aktif
3. 40 - 59
Kurang aktif 4.
20 - 39 Tidak aktif
5. 20
Sangat tidak aktif Sumber: Aqip, 2009:41
2. Data kuantitatif
Analisis data kuantitatif akan digunakan untuk mendeskripsikan kemampuan belajar siswa dalam hubungannya dengan penguasaan materi
yang diajarkan guru. Data kuantitatif siswa diperoleh dari nilai tes formatif pada setiap akhir siklus yang harus dikerjakan secara tertulis oleh
siswa. Soal tes formatif berjumlah 15 butir soal. Skor tiap butir adalah 1. Sehingga skor maksimal keseluruhan adalah 15.
Proses analisis yang dilakukan terhadap data hasil belajar siswa sebagai
berikut: a.
Nilai yang diperoleh siswa berupa nilai tes formatif yang dikerjakan secara tertulis pada setiap akhir siklus.
b. Skor perolehan diperoleh dari penjumlahan seluruh skor yang
diperoleh siswa dalam mengerjakan soal. c.
Nilai akhir diperoleh dengan rumus: Skor perolehan : skor maksimal x 100
Kategori