LANDASAN TEORI
Computer-Aided Instruction
Computer-Aided Instruction CAI adalah teknologi komputer yang berkembang dengan sangat pesat untuk membantu proses belajar mengajar. CAI disebut juga sebagai Computer-
Aided Instruction. Contoh dari aplikasi CAI antara lain latihan dan praktek, visualisasi objek yang kompleks dengan menggunakan komputer, dan komunikasi antara murid dan
guru melalui komputer. Jumlah penggunaan komputer di sekolah-sekolah Amerika telah berkembang dengan sangat pesan antara tahun 1981 sampai 1996. Di saat yang sama,
Eropa dan Jepang juga mulai menggunakan komputer di sekolah-sekolah.
2.1.1 Definisi Computer-Aided Instruction
Ada beberapa istilah yang digunakan oleh para peneliti dan pengajar untuk menyebutkan pemakaian komputer sebagai alat bantu pengajaran, di antaranya adalah CAI Computer-
Aided Instruction, CBE Computer-Based Education, CBI Computer-Based Instruction, CEI Computer-Enriched Instruction, dan CMIComputer-Managed Instruction [13].
Berikut ini adalah beberapa definisi yang dibuat oleh para ahli komputer: 1.
Computer-Based Education CBE dan Computer-Based Instruction CBI adalah istilah yang paling luas dan dapat merujuk kepada semua kegunaan komputer dalam
bidang pengajaran, termasuk latihan dan praktik, pengajaran, simulasi, latihan tambahan, pemrograman, pengembangan basis data, menulis dengan word processors,
dan aplikasi-aplikasi lainnya. Istilah ini dapat merujuk kepada sistem pengajaran yang hanya menggunakan komputer ataupun sistem pengajaran yang tetap menggunakan
guru sebagai tenaga pengajar, tetapi diperkuat dengan adanya komputer sebagai penyedia materi.
2. Computer-Aided Instruction CAI adalah istilah yang lebih sempit dan sering ditujukan
untuk aktivitas latihan dan praktik, pengajaran ataupun simulasi yang diberikan, baik
Universitas Sumatera utara
sebagai tambahan dari metode pengajaran tradisional, maupun sebagai pengajaran yang berdiri sendiri.
3. Computer-Managed Instruction CMI dapat merujuk baik kepada penggunaan
komputer oleh staf sekolah untuk mengatur data siswa dan membuat keputusan pengajaran ataupun kepada penggunaan komputer untuk mengevaluasi hasil ujian
siswa, memandu mereka dalam menemukan bahan pengajaran, dan menyimpan dokumen kemajuan siswa.
4. Computer-Enriched Instruction CEI didefinisikan sebagai aktivitas pembelajaran
dimana komputer menghasilkan data sesuai dengan yang diminta oleh murid, mengeksekusi program yang dikembangkan oleh murid, ataupun menyediakan
tambahan-tambahan pelatihan yang dirancang secara khusus untuk mendorong dan memotivasi murid.
2.1.2 Sejarah Perkembangan Computer-Aided Instruction
