27
2.5. Kerangka Konsep
Adapun kerangka konsep dalam penelitian ini dapat dilihat pada gambar berikut ini:
Baik Sedang
Buruk Baik
Sedang Buruk
Baik Sedang
Buruk
Baik Sedang
Buruk Baik
Sedang Buruk
Ada
Tidak ada Pengetahuan Anak-anak
Mengenai PHBS
Sikap Anak-anak Mengenai PHBS
Tindakan Anak-anak Mengenai PHBS
Fasilitas yang Mendukung Higiene
PHBS
Fasilitas Sanitasi PHBS yang tersedia
Keluhan Kesehatan
Jariston Habeahan : Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Anak-anak Di Yayasan Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar Kecamatan Medan Tuntungan Kota Medan Tahun 2009, 2010.
28
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif untuk menggambarkan pengetahuan, sikap dan tindakan tentang Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat PHBS pada Anak-anak.
3.2. Lokasi dan Waktu penelitian
Penelitian ini dilakukan di Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar, Kecamatan Medan Tuntungan Kota Medan. Adapun alasan memilih lokasi karena di Panti
Asuhan ini belum pernah dilakukan penelitian mengenai pengetahuan, sikap dan tindakan anak-anak di Panti Asuhan tentang PHBS.
3.2.1 Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan pada April sd Mei 2009.
3.3. Populasi dan Sampel 3.3.1. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak-anak di Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar Kecamatan Medan Tuntungan Kota Medan yang berjumlah 29
orang.
3.3.2. Sampel
Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anak-anak di Panti Asuhan Rapha-El yang berusia 7 tujuh sampai dengan 14 tahun sebanyak 19 orang. Adapun
responden dibagi menjadi 2 dua kelompok responden yaitu :
Jariston Habeahan : Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Anak-anak Di Yayasan Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar Kecamatan Medan Tuntungan Kota Medan Tahun 2009, 2010.
1. Kelompok anak-anak yang berusia 7tujuh sd 9sembilan tahun atau kelompok
anak dengan pendidikan SD kelas I sd anak dengan pendidikan SD KELAS III. 2.
Kelompok anak-anak yang berusia 10 sd 14 tahun atau kelompok anak dengan pendidikan SD kelas IV sd anak dengan pendidikan SMP KELAS I.
3.4. Metode Pengumpulan Data
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui pembagian kuesioner dan diikuti dengan wawancara langsung
dengan anak-anak di Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar Kecamatan Medan Tuntungan.
3.5. Definisi Operasional
1. Pengetahuan knowledge adalah hasil dari tahu dari anak-anak tentang PHBS,
yang terjadi setelah anak-anak memperoleh informasi PHBS. 2.
Sikap attitude adalah reaksi atau respon yang masih tertutup dari anak-anak di Panti Asuhan terhadap PHBS
3. Tindakan atau Praktek Practice adalah perbuatan nyata anak-anak di Panti
Asuhan tentang PHBS 4.
Fasilitas yang mendukung higiene adalah alat yang digunakan anak-anak di Panti Asuhan Rapha-EL sebagai pendukung untuk melakukan PHBS
5. Fasilitas sanitasi adalah alat pendukung yang tersedia bagi lingkungan yang sehat.
6. Keluhan kesehatan adalah penyakit yang pernah diderita anak-anak di Panti
Asuhan dalam sebulan terakhir terkait dengan rendahnya PHBS
Jariston Habeahan : Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Anak-anak Di Yayasan Panti Asuhan Rapha-El Simalingkar Kecamatan Medan Tuntungan Kota Medan Tahun 2009, 2010.
3.6. Aspek Pengukuran
Kategori