15
15 2.
Perumusan Masalah
Dari pembatasan masalah di atas, penulis membuat suatu rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu: Bagaimana kualitas sanad dan matan hadis-hadis yang
tidak menggunakan riwayat terdapat dalam Kitab Risâlah Ahlu al-Sunnah wa al- Jamâ`ah?
C. Manfaat dan Tujuan Penelitian
Ada beberapa hal yang menjadikan tujuan penulis berkaitan dengan penelitian ini. Pertama, Penulis ingin memberikan sumbangan bagi kajian islam
terutama dalam bidang hadis. Kedua, meneliti dan mengkaji bagaimana kualitas hadis yang terdapat dalam kitab Risâlah Ahlu al-Sunnah wa al-Jamâ`ah. Ketiga,
memenuhi syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Theologi Islam S.Th.i dari jurusan Tafsir Hadis Fakultas Ushuluddin dan Filsafat Universitas Islam Negeri
Syarif Hidayatullah Jakarta. Manfaat membahas kitab ini mengetahui kualitas hadis yang terdapat
dalam kitab Risâlah Ahlu al-Sunnah wa al-Jamâ`ah. Jika hadis-hadis yang diteliti itu menyandang kualitas Tsiqah maka dapat memperkuat Hadis-hadis yang ada di
kitab ini. Dan jika kualitasnya lemah maka dapat di jadikan kritik untuk kitab yang dibahas.
16
16
D. Tinjauan Pustaka
Hanya terdapat satu judul skripsi yang membahas Kitab Risalah Ahlu al- Sunnah wa al-Jama`ah Karya Syaikh Muhammad Hasyim Asy`ari, yaitu:
M. Khoirul Mustaqhfirin, Fakultas Dirasat Islamiyah 2003, dalam skripsinya yang berjudul: Risalah Ahlu al-Sunnah wa al-Jama`ah lidsyaikh
Hasyim Asy`ari al-Jawi.Skripsi ini hanya mengomentari KH. Hasyim Asy`ari dalam pengambilan hadis-hadis yang terdapat pada Kitab hadis Nabawi. Dan yang
membedakan antara Skripsi yang sudah ada dengan Skripsi yang sedang penulis bahas adalah mencari kualitas sanad dan matan hadis-hadis yang tidak
menggunakan riwayat terdapat dalam Kitab Risâlah Ahlu al-Sunnah wa al- Jamâ`ah.
E. Metodologi Penelitian
Dalam skripsi ini, penulis menggunakan tiga aspek metode penelitian,
yaitu:
1. Metode Pengumpulan Data
Dalam penulisan ini, penulis menggunakan penelitian kepustakaan Library research yaitu mengumpulkan data-data yang memiliki relevansinya
dengan masalah yang dibahas, baik itu yang bersumber dari buku atau sumber tertulis lainnya makalah, artikel, atau laporan penelitian dengan langkah-langkah
penelitian kepustakaan seperti yang telah disebutkan sebelumnya. Setelah data terkumpul kemudian penulis klasifikasi menjadi dua jenis sumber data yaitu:
a. Sumber data primer yang terdiri dari kitab kamus dengan merujuk kepada
kitab-kitab induk yaitu: al-kutub al-sittah Sahih al-Bukhary, Sahih
17
17 Muslim, Sunan Abi Dawud, Sunan al-Tirmidzy. Sunan al-Nasa’i, Sunan
Ibn Majjah. b.
Sumber data sekunder yang terdiri dari buku dan tulisan lainnya yang memiliki relevansi dengan pokok masalah yang dikaji dalam penelitian ini.
2. Metode Pembahasan
Adapun metode pembahasan dalam kegiatan penelitian hadis ini yaitu: 1.
Melakukan takhrij hadis melalui salah satu lafadz hadis dengan menggunakan kitab kamus hadis yaitu : Al-Mu`jam al-Mufahras fi Alfaz
al-Hadis al-Nabawi karya A.J. Wensick, melalui topik hadis dengan menggunakan kitab Miftah al-Kunuz al-Sunnah, kitab al-Jami` al-
Shaghir min Ahadis al-Basyir al-Nadzir karya `Abd al- Rahman Ibn Abu Bakar al-Suyuti.
2. Mencari data yang telah diperoleh dari kitab kamus dengan merujuk
kepada kitab asli yang ditunjukan oleh kitab kamus atau yang hampir mirip.
3. Melakukan penelitian kritik sanad hadis dari data yang diambil dari kitab
asli, kemudian melakukan penelurusuran pada periwayatan hadis sehingga diketahui kepribadian setiap periwayatan, menilai keadaannya,
hubungan antara guru-guru dan muridnya guna mendapatkan kesimpulan tentang kredibilitas periwayatan hadis tersebut.
4. Melakukan penelitian matan dari hasil penelitian di atas.
5. Memberikan kesimpulan dari hasil penelitian di atas.
18
18 Sedangkan dalam pembahasan skripsi ini penulis menggunakan metode
deskriptif analitis, yakni melalui pengumpulan dan kemudian diteliti dan dianalisa sehingga menjadi sebuah kesimpulan.
3. Metode Penulisan Secara teknis, skripsi ini mengacu pada buku Pedoman Penulisan Karya
Ilmiah; Skripsi, Tesis, dan Disertasi yang diterbitkan oleh Center for Quality Development and Accurance CeQDA Universitas Islam Negeri UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta, 2007.
16
F. Sistematika Penulisan
