1 2
3 4
3. Menentukan letak titik sudut bangun
datar jika diputar dengan besar sudut tertentu.
8 5
4. Menggambar setiap putaran bangun datar
sehingga menghasilkan simetri putar. 9,10
5
I. Prosedur Perencanaan Penelitian
Dalam penelitian ini, peneliti menyusun jadwal penelitian yang akan dilaksanakan diantaranya sebagai berikut :
Tabel 3.4 Prosedur Pelaksanan Penelitian
No Jenis Kegiatan Waktu
1. Penyusunan
perijinan dan
penyusunan proposal
Bulan Maret – Juni
2. Pelaksanaan pre tes
Bulan Mei 3.
Kegiatan pembelajaran remedial dengan penggunaan alat peraga Papan Simetri Putar.
Bulan Mei
4. Pelaksanaan post tes
Bulan Juni 5.
Analisis data penelitian dan penyusunan laporan penelitian
Bulan Juni - Agustus
Penelitian ini dibagi menjadi tiga tahap yaitu meliputi tahap persiapan, pengumpulan data, dan tahap analisis data serta penarikan kesimpulan. Berikut
ini adalah rincian dari tahap – tahap pelaksanaan penelitian.
1. Tahap Persiapan
Sebelum melaksanakan penelitian, peneliti melakukan beberapa persiapan diantaranya sebagai berikut :
a. Menyusun proposal penelitian.
b. Mengurus surat ijin untuk melaksanakan penelitian.
c. Menghubungi dan menemui kepala sekolah SD N Siyono III untuk
meminta ijin serta memberitahukan maksud dan tujuan melaksanakan penelitian.
d. Meminjam alat peraga di laboratorium matematika Universitas Sanata
Dharma, dan menyiapkan perangkat pembelajaran serta instrument penelitian yang akan digunakan dalam penelitian.
e. Melakukan diskusi dengan guru kelas mengenai penelitian yang akan
dilaksanakan oleh peneliti. f.
Diskusi dengan guru kelas maupun dosen dalam penyusunan perangkat dan instrument penelitian.
g. Uji coba soal yang digunakan untuk instrument penelitian.
h. Menganalisis hasil uji coba soal.
2. Tahap Pengumpulan Data
Tahap pengumpulan data dilaksanakan pada saat penelitian belangsung. Berikut merupakan kegiatan yang akan dilakukan oleh peneliti pada tahap
ini. a.
Melaksanakan pengamatan pembelajaran regular. b.
Memberikan pre tes kepada siswa.
c. Melaksanakan pembelajaran remedial matematika dengan penggunaan
alat peraga Papan Simetri Putar. d.
Pada saat pembelajaran remedial, peneliti juga melakukan pengamatan tentang aktivitas siswa selama proses pembelajaran remedial.
e. Memberikan post tes kepada siswa.
3. Tahap Analisis dan Penarikan Kesimpulan
Tahap ini dilaksanakan setelah tahap pengumpulan data selesai dilaksanakan. Dari data yang telah diperoleh, kemudian peneliti
melakukan analisis data hingga diperoleh suatu kesimpulan.
J. Teknik Analisis Data
