60
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional D
E. LatihanKasusTugas
Lembar Kerja 2 Discuss on how to apply coherence and cohesiveness in teaching descriptive
texts in your class.
F. Rangkuman
Koherensi berarti hubungan antargagasan pada tingkatan gagasan ideas level sedangkan kohesi adalah hubungan antargagasan pada tingkatan
kalimat. Koherensi mengacu pada aspek retorika pada tulisan termasuk gagasan yang mendukung argumen penulis. Contohnya pernyataan thesis,
sintesis dan integrasi bacaan-bacaan, organisasi dan klarifikasi gagasan-gagasan. Kohesi lebih menitikberatkan pada aspek-aspek tata
bahasa dari teks. Koherensi dari suatu teks adalah melihat organisasi atau isi yang
proposional dari suatu teks. Apabila isi dari teks itu memenuhi harapan para pembaca, teks tersebut berarti memiliki aspek komunikatif. Dalam
pengajarannya, pembelajar dapat memelajari aspek-aspek generik atau umum dari teks-teks tertentu. Hal ini diterapkan dalam pelajaran menulis
akademik academic writing. Pembelajar dapat memelajari tujuan dari teks, dan kepada siapa teks itu ditujukan intended readership.
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional D 61
Perbedaan kohesi dan koherensi adalah kohesi dalam suatu teks berarti apabila semua elemen berpadu dalam suatu teks. Teks yang koheren itu
bermakna yang sangat jelas bagi pendengar atau pembaca.
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Setelah Anda mempelajari materi pada Kegiatan Pembelajaran 2, apa saja yang sudah Anda dapatkan? Topik apakah yang bisa Anda pelajari setelah
memahami kohesi dan koherensi dalam deskriptif teks? Tuliskan semua pengalaman Anda dalam mempelajari kohesi dan koherensi pada jurnal
belajar berikut:
My Learning Log
Tabel 9: Jurnal Refleksi Kegiatan Pembelajaran 2 Date
: What did you learn?
: What have you learned
:
What have not you learned? :
How will you teach your students?
Kategori