Kebiasaan Sehari-hari Pelajaran Bahasa Jepang SMA 2 Kelas 11 Neneng Maulyanti 2011
73
POLA KALIMAT
1.
Pola kalimat di atas untuk mengatakan ’melakukan’ sesuatu.
2.
Pola kalimat di atas untuk menyatakan kegiatan yang disertai objek.
3.
Pola kalimat di atas untuk menyatakan kegiatan yang disertai waktu catatan:
Untuk ’maiasa’, ’mainichi’, ’maiban’, ashita, asatte dst , tidak menggunakan kata bantu ’ni’.
KALIMAT INTI
o
Maiasa 6 ji ni okimasu.
o
Maiban 10 ji ni nemasu.
o
Mainichi souji shimasu.
Latihan 1
Berlatihlah mengucapkan kata atau kalimat dengan melihat gambar sesuai contoh
1 © Okimasu.
࠾ࡁࡲࡍࠋ
©
ձ ղ
ճ
մ յ
KK bentuk masu masu
KK bentuk masu
ࡲ ࡲࡍ
KB benda o KK bentuk masu masu KB benda
ࢆ
KK bentuk masu
ࡲࡍ
KB waktu ni KB benda o KK bentuk masu masu. KB waktu
KB benda
ࢆ
KK bentuk masu
ࡲࡍ
74
2 © Gozen 5 ji ni okimasu
3 © Watashi wa maiasa 5 ji ni okimasu.
4 © Q: A san wa maiasa nanji ni okimasu ka. A: 5 ji ni okimasu.
©
ձ ղ
ճ
մ յ
KEGIATAN 1
Cari informasi mengentai waktu kegiatan yang biasa dilakukan teman setiap pagi. 1. Pilih salah satu teman untun diwawancarai.
2. Buat dua tabel. Satu tabel untuk sendiri dan tabel lain untuk data teman. 3. Sebelum melakukan wawancara, masing-masing mengisi tabel untuk sendiri.
4. Lakukan wawancara secara bergantian mengenai waktu kebiasaan sehari-hari dilakukan. 5. Jawaban teman dimasukkan ke dalam tabel.
6. Selesai wawancara, cocokkan tabel sendiri dengan tabel teman.
Contoh tabel
Saya Bangun
Tidur Mandi
Sembahyang Waktu
Contoh percakapan: Contoh Laporan
A: B san wa maiasamainichi nanji ni okimasu ka. B san wa maiasa 5 ji ni okimasu.
B: 5 ji ni okimasu.
06:00 AM 06:15 AM
10.00 PM 05:45 AM
05:30 AM 05:00 AM
75
KOSAKATA
[Nama Makanan]
gohan pan
tamago keeki
sakana niku
kudamono yasai
[Nama Minuman]
koohii gyuunyuumiruku
koucha juusu
mizu
[Anggota Tubuh]
kao
ashi
Mari berlatih menyebutkan kegiatan yang dilakukan sehari-hari dan menjelaskan waktu dilakukan kegiatan, agar dapat menginformasikan mengenai kegiatan rutin yang kita lakukan sehari-hari.