Jangka waktu Pelajaran Bahasa Jepang SMA 2 Kelas 11 Neneng Maulyanti 2011

116 POLA KALIMAT 1. Pola kalimat ini digunakan untuk menunjukkan ‘jangka waktu’ kegiatan. 2. Pola kalimat ini digunakan untuk menunjukkan ‘jangka waktu’ kegiatan. Gurai, artinya ’kira-kira’ 3. Pola kalimat ini digunakan untuk menjelaskan bahwa ada dua kegiatan dilakukan dalam jangka waktu tertentu. KALIMAT INTI o Maiban shichiji goro shukudai o shimasu. o Maiban shichiji kara hachiji made shukudai o shimasu. o Maiban ichijikan gurai shukudai o shimasu. o Yuube, ichijikan han gurai shukudai o shimashita. Sorekara, nemashita. Latihan 1 Berlatihlah menyebutkan kata atau kalimat dengan melihat gambar sesuai contoh 1 © Maiban shichiji goro shukudai o shimasu. 2 © Maiban shichiji kara hachiji made shukudai o shimasu. 3 © Q: Maiban nanji kara nanji made shukudai o shimasu ka. A: Shichiji kara hachiji made shukudai o shimasu. © ձ ղ ճ KB jangka waktu KK bentuk masu masu mashita KB jangka waktu KK bentuk masu ࡲ ࡲࡍ ࡲࡋࡓ Kalimat I. Sorekara Kalimat II Kalimat I. ࡑࢀ࠿ࡽ Kalimat II KB jangka waktu gurai KK bentuk masu masu mashita KB jangka waktu ࡄࡽ࠸ KK bentuk masu ࡲࡍ ࡲࡋࡓ ±07.00-08.00 ±08.00-09.00 ±07.00-08.30 ±07.00-08.00 117 4 © Kinou ichijikan han gurai oyogimashita. 㻡㻕 © Q: Kinou nanjikandono gurai oyogimashita ka. A: Ichijikan han gurai oyogimashita. © ձ ղ ճ 6 © Q: Yuube nani o shimashita ka. A: Shichiji kara hachiji han made shukudai o shimashita. Sorekara nemashita. . © ձ ղ ճ ± 07:00-08.30 ± 07:00-09.00 ± 07:30-09.00 ± 06:15-07.00 ± 07:00-08.30 ± 07:15-08.00 ± 06:00-07.30 ± 07:00-08.15 118 7 © Q: Kinou shimbun o yomimashita ka. A: Hai, yomimashita. © ձ ղ 8 © Q: Kesa pan o tabemashitaka ka. A: Iie, tabemasen deshita. © ձ ղ Kemarin Ya Tadi malam Kemarin Ya Ya Tadi pagi Tidak Kemarin dulu Minggu lalu Tidak Tidak 119 KEGIATAN 1 Wawancarailah teman mengenai kegiatan yang dilakukan kemarin 1. Buatlah tabel seperti contoh. 2. Isilah kolom ’saya’ dengan dua kegiatan pilihan dari lima kegiatan berikut: a. ࢸࣞࣅࢆ ࡳࡲࡍࠋ b. ࣛࢪ࢜ࢆ ࡁࡁࡲࡍࠋ c. ࡋࡹࡃࡔ࠸ࢆ ࡋࡲࡍࠋ d. ࢧࢵ࣮࢝ࢆ ࡋࡲࡍࠋ e. ࡯ࢇࢆ ࡼࡳࡲࡍࠋ 3. Lakukanlah wawancara dengan teman kemudian tulislah hasilnya pada kolom ’teman’. Jika benar menjawab ”hai”, isilah tanda ۑdan lanjutkan dengan menanyakan jangka waktu. Jika jawabannya ”iie”, isilah tanda X , dan tidak perlu menanyakan jangka waktu. 4. Laporkan hasil wawancara. Contoh tabel: Nama Kegiatan 1 Kegiatan 2 ۑatau X Jangka waktu ۑatau X Jangka waktu Saya Teman 1 Teman 2 Contoh percakapan: Bila ”hai” Bila ”iie” A: . A: B: ࡣ࠸ࠊࡳࡲࡋࡓࠋ B: ࠸࠸࠼ࠊࡳࡲࡏࢇ࡛ࡋࡓࠋ A: ࡝ࡢࡄࡽ࠸ ࡳࡲࡋࡓ࠿ࠋ B: 㸯ࡌ࠿ࢇࡄࡽ࠸ ࡳࡲࡋࡓࠋ Contoh laporan: Jika jawaban ”hai” B ࡉࢇࡣࠊࡁࡢ࠺ࠊ㸯ࡌ࠿ࢇࡄࡽ࠸ ࢸࣞࣅࢆ ࡳࡲࡋࡓࠋ Jika jawaban ”iie” B ࡉࢇࡣࠊࡁࡢ࠺ࠊࢸࣞࣅࢆ ࡳࡲࡏࢇ࡛ࡋࡓࠋ 120 KOSAKATA [Waktu] [Perubahan Kata Kerja ke Dalam Bentuk Sambung ’TE’]

a. Golongan 1

u,tsu,ru menjadi TTE bu,nu,mu menjadi NDE ku menjadi ITE gu menjadi IDE su menjadi SHITE Dalam romaji Akiran Bentuk kamus Bentuk ’MASU’ Bentuk ’TE’ ka u ka i masu ka tte ta tsu ta chi masu ta tte u ru u ri masu u tte aso bu aso bi masu aso nde shi nu shi ni masu shi nde no mu no mi masu no nde i ku ki ki masu ki ite oyo gu oyo gi masu oyo ide hana su hana shi masu hana shite Catatan: ſ3HQJHFXDOLDQSHUXEDKDQXQWXNµiku’ menjadi ‘itte’

B. Kegiatan yang berurutan

Mari berlatih menyebutkan bentuk kata kerja yang digunakan untuk mengungkapkan kegiatan yang berurutan, agar dapat menginformasikan kegiatan yang kita lakukan secara berurutan. 121 Dalam hiragana Akiran Bentuk kamus Bentuk ’MASU’ ࡲ ࡲࡍ Bentuk ’TE’ ࡚ 䛛 䛖 㻌 㻌 㻌 㻌 䛛 䛔 䜎䛩 㻌 㻌 㻌 䛛 䛳䛶 㻌 㻌 㻌 㻌 䛯 䛴 㻌 㻌 䛯 䛱 䜎䛩 㻌 㻌 䛯 䛳䛶 㻌 㻌 㻌 㻌 䛖 䜛 㻌 㻌 㻌 䛖 䜚 䜎䛩 㻌 㻌 䛖 䛳䛶 㻌 㻌 㻌 㻌 䛒䛭 䜆 㻌 㻌 䛒䛭 䜃 䜎䛩 㻌 㻌 䛒䛭 䜣䛷 㻌 㻌 㻌 㻌 䛧 䛼 㻌 㻌 䛧 䛻 䜎䛩 㻌 㻌 䛧 䜣䛷 㻌 㻌 㻌 㻌 䛾 䜐 㻌 㻌 䛾 䜏 䜎䛩 㻌 㻌 䛾 䜣䛷 㻌 㻌 㻌 㻌 䛝 䛟 㻌 㻌 㻌 䛝 䛝 䜎䛩 㻌 㻌 䛝 䛔䛶 㻌 㻌 㻌 㻌 䛚䜘 䛠 㻌 㻌 䛚䜘 䛞 䜎䛩 㻌 㻌 䛚䜘 䛔䛷 㻌 㻌 㻌 㻌 䛿䛺 䛩 㻌 䛿䛺 䛧 䜎䛩 㻌 㻌 䛿䛺 䛧䛶 ſ Untuk ࠸ࡃ -------࠸ࡗ࡚

b. Golongan 2 Mengubah kata kerja ke-2 hanya cukup mengganti akhiran ’ru

ࡿ ’ menjadi ’ te ࡚ ’ Bentuk kamus Bentuk ’MASU’ ࡲࡍ Bentuk ’TE’ ࡚ mi ru ࡳ 䜛 mi masu ࡳ 䜎䛩 mi te 䜏 䛶 tabe ru ࡓ࡭ 䜛 tabe masu ࡓ࡭ 䜎䛩 tabe te 䛯䜉 䛶

c. Golongan 3 Bentuk kamus

Bentuk ’MASU’ ࡲࡍ Bentuk ’TE’ ࡚ Kuru 䛟䜛 kimasu 䛝䜎䛩 kite 䛝䛶 Suru 䛩䜛 shimasu 䛧䜎䛩 shite 䛧䛶 POLA KALIMAT 4. Pola kalimat di atas digunakan untuk menyatakan beberapa kegiatan yang terjadi atau dilakukan secara berurutan. KALIMAT INTI o Watashi wa maiban hon o yonde, nemasu. o Kinou 2jikan gurai sakkaa o shite, kaerimashita KK bentuk TE, KK bentuk masu masumashita KK bentuk TE, KK bentuk masu 䜎䛩㻛䜎䛧䛯