Hasil perhitun dengan tingkat kepe
penelitian penyesuai signifikan. Tentunya
Hasil perhitungan sele
2. Analisis Data Pen
Kegiatan men penelitian terutama un
Untuk meng ketekunan dengan p
dengan analisis data, data adalah proses
kategori, dan satuan memberikan arti yang
mencari hubungan dia Data yang di
yang sesuai dengan pe akan digunakan adala
Untuk mengg analisis data, mulai d
sehingga diketahui tar Program bim
yang disesuaikan den
67 ungan rumus di atas menunjukkan bahwa
percayaan 99 atau p 0.01. Hal ini bera aian diri siswa memiliki tingkat ketepata
ya dengan begitu alat ini dapat digunakan u elengkapnya dapat dilihat pada lampiran 4.
Penelitian
enganalisis merupakan kegiatan yang sangat untuk memberikan makna terhadap data yang d
ngatur, mengolah, dan mengorganisasikan d penuh kesungguhan dalam memberikan ma
ta, Patton dalam Nasution 1992 menjelaskan s mengatur data mengorganisasikan ke dala
an uraian dasar. Ia membedakannya dengan p ang signifikan terhadap analisis, menjelaskan p
diantara dimensi uraian-uraian. diperoleh dari lapangan diolah dengan meng
pertanyaan dan tujuan penelitian ini. Teknik p alah dengan mengacu kepada pertanyaan penelit
ggambarkan kecenderungan penyesuaian diri s i dari penyekoran hingga diperoleh hasil yang
taraf kemampuan penyesuaian diri siswa. imbingan dan konseling disusun berdasarkan k
dengan aspek yang ada dalam penelitian yan 67
sebesar 0.826 erarti bahwa alat
atan yang sangat untuk penelitian.
gat penting dalam g dikumpulkan.
data diperlukan makna. Berkaitan
an bahwa analisis alam suatu pola,
n penafsiran yaitu n pola urutan, dan
nggunakan teknik k pengolahan yang
elitian. siswa digunakan
g dipersentasekan
n kebutuhan yaitu ang terdiri dari 7
68 aspek, yaitu tidak menunjukkan adanya ketegangan emosional, tidak
menunjukkan adanya mekanisme psikologis,tidak menunjukkan adanya frustrasi pribadi,memiliki pertimbangan rasional dan pengarahan diri, mampu dalam
belajar, menghargai pengalaman, dan bersikap realistik dan objektif. Adapun gambaran mengenai efektifitas program bimbingan dan
konseling kelompok untuk mengembangkan penyesuaian diri siswa dapat dianalisis dengan menggunakan uji t.
H. Prosedur Penelitian
Kategori