KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A.

Helmi Rahmat, 2013 Kecenderungan Kepribadian Peserta Didik Berdasarkan Tingkat Gejala Stres Akademik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A.

Kesimpulan 81

B. Rekomendasi

83 DAFTAR PUSTAKA 85 LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP Helmi Rahmat, 2013 Kecenderungan Kepribadian Peserta Didik Berdasarkan Tingkat Gejala Stres Akademik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Populasi dan Sampel Penelitian 30 Tabel 3.2 Kisi-Kisi Instrumen 38 Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas 41 Tabel 3.4 Kriteria Interpretasi Reliabilitas Instrumen 42 Tabel 3.5 Alternatif Jawaban Gejala Stres Akademik 44 Tabel 3.6 Kriteria Tingkat Gejala Stres Akademik 45 Tabel 3.7 Hasil Perhitungan Kriteria Tingkat Gejala Stres Akademik45 Tabel 3.8 Kriteria Pengujian 47 Tabel 4.1 Gambaran Umum Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Garut Tahun Ajaran 20112012 49 Tabel 4.2 Gambaran Umum Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 20112012 50 Tabel 4.3 Gambaran Umum Gejala Stres Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Garut dan SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 20112012 51 Tabel 4.4 Pengolahan Skor Rata-Rata Hasil Tes EPPS Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Garut Tahun Ajaran 20112012 Berdasarkan Kategori Gejala Stres Akademik 52 Tabel 4.5 Pengolahan Skor Rata-Rata Hasil Tes EPPS Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 20112012 Berdasarkan Kategori Gejala Stres Akademik 54 Tabel 4.6 Pengolahan Skor Rata-Rata Hasil Tes EPPS Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Garut dan SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 20112012 Berdasarkan Kategori Gejala Stres56 Tabel 4.7 Hasil Uji Normalitas Distribusi Setiap Aspek Kepribadian Hasil Tes EPPS 59 Tabel 4.8 Hasil Uji Homogenitas Setiap Aspek Kepribadian Hasil Tes EPPS 60 Tabel 4.9 Hasil Uji Perbedaan Rata-Rata Setiap Aspek Kepribadian Helmi Rahmat, 2013 Kecenderungan Kepribadian Peserta Didik Berdasarkan Tingkat Gejala Stres Akademik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Hasil Tes EPPS 61 Tabel 4.10 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Achievement berdasarkan Tingkat Gejala Stres 62 Tabel 4.11 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Deference berdasarkan Tingkat Gejala Stres 63 Tabel 4.12 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Order berdasarkan Tingkat Gejala Stres 64 Tabel 4.13 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Autonomy berdasarkan Tingkat Gejala Stres 65 Tabel 4.14 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Affiliation berdasarkan Tingkat Gejala Stres 66 Tabel 4.15 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Succorance berdasarkan Tingkat Gejala Stres 68 Tabel 4.16 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Dominance berdasarkan Tingkat Gejala Stres 69 Tabel 4.17 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Abasement berdasarkan Tingkat Gejala Stres 70 Tabel 4.18 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Endurance berdasarkan Tingkat Gejala Stres 71 Tabel 4.19 Post Hoc Test Data Hasil Tes EPPS Sub-Tes Aggresion berdasarkan Tingkat Gejala Stres 74 Helmi Rahmat, 2013 Kecenderungan Kepribadian Peserta Didik Berdasarkan Tingkat Gejala Stres Akademik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GRAFIK Halaman Grafik 4.1 Gambaran Umum Profil Kepribadian Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Garut Tahun Ajaran 20112012 Berdasarkan Kategori Gejala Stres Akademik 53 Grafik 4.2 Gambaran Umum profil Kepribadian Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 20112012 Berdasarkan Kategori Gejala Stres Akademik 55 Grafik 4.3 Gambaran Umum profil Kepribadian Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Garut dan SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 20112012 Berdasarkan Kategori Gejala Stres 57 Helmi Rahmat, 2013 Kecenderungan Kepribadian Peserta Didik Berdasarkan Tingkat Gejala Stres Akademik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1 SURAT-SURAT DALAM PROSES PENELITIAN 1.1 Surat Keputusan Pengangkatan Dosen Pembimbing 1.2 Surat Permohonan Izin Penelitian 1.3 Surat Keterangan dari Sekolah LAMPIRAN 2 TABEL SPESIFIKASI INSTRUMEN PENELITIAN 2.1 Tabel Spesifikasi Instrumen Penelitian Sebelum Uji Coba 2.2 Tabel Spesifikasi Instrumen Penelitian Setelah Uji Coba LAMPIRAN 3 PENGOLAHAN DATA 3.1 Data Hasil Instrumen Gejala Stres Akademik Peserta Didik SMA Negeri 1 Garut Tahun Ajaran 20112012 3.2 Data Hasil Instrumen Gejala Stres Akademik Peserta Didik SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 20112012 3.3 Data Hasil Inventori Kepribadian menggunakan EPSS Peserta Didik SMA Negeri 1 Garut Tahun Ajaran 20112012 3.4 Data Hasil Inventori Kepribadian menggunakan EPSS Peserta Didik SMA Negeri 6 Garut Tahun Ajaran 20112012 3.5 Data Pengelompokan Peserta Didik Berdasarkan Kategori Tingkat Gejala Stres Akademik 3.6 Hasil Uji Validitas Instrumen 3.7 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen 3.8 Hasil Uji Normalitas Data 3.9 Hasil Uji Homogenitas, Oneway ANOVA dan Post Hoc Test Helmi Rahmat, 2013 Kecenderungan Kepribadian Peserta Didik Berdasarkan Tingkat Gejala Stres Akademik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB I PENDAHULUAN