Lokasi dan Subjek Penelitian Metode Peneltian

Widya Rahmawati, 2013 MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MENGENAL BILANGAN MELALUI PERMAINAN RAMP BOWLING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Lokasi dan Subjek Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di RA Al-Firdaus yang berlokasi di Komplek Gempol Asri XII Cijerah Kota Bandung. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah anak Raudhatul Atfal kelompok A tahun ajaran 2012-2013 yang berjumlah 15 anak dengan 5 anak laki-laki dan 10 anak perempuan. Penelitian ini dilakukan di Raudhatul Athfal dalam rentang waktu beberapa hari dengan melakukan observasi langsung ke lapangan. Alasan pemilihan Raudhatul Athfal Al-Firdaus sebagai tempat penelitian yaitu sebagai tempat peneliti bertugas mengajar sebagai guru dan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di RA Al-Firdaus.

B. Metode Peneltian

Penelitian ini dilakukan atas dasar permasalahan-permasalahan yang terjadi di lapangan yaitu mengenai kurangnya kemampuan anak dalam mengenal konsep membilang tepatnya di RA Al-Firdaus yang sebelumnya peneliti telah mengobservasi terlebih dahulu di RA tersebut. Pelaksanaan penelitian ini bertujuan agar meningkatnya kemampuan anak dalam mengenal konsep bilangan melalui permainan ramp bowling. Diharapkan dengan digunakannya permainan ini anak dapat lebih memahami konsep bilangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas PTK model Jhon Elliot. Menurut Jhon Elliot dalam Muslihuddin 2009:6 memaparkan bahwa penelitian tindakan kelas adalah kajian tentang situasi sosial dengan maksud untuk meningkatkan kualitas tindakan di dalamnya. Penelitian ini merupakan salah satu upaya guru atau praktisi dalam bentuk berbagai kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki dan atau meningkatkan mutu pembelajaran di kelas. PTK sangat penting bagi guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang lebih baik lagi bagi siswa untuk memajukan dunia pendidikan dan Widya Rahmawati, 2013 MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MENGENAL BILANGAN MELALUI PERMAINAN RAMP BOWLING Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu membekali siswa melalui pembelajaran yang bermakna bagi kehidupannya karena siswa tidak merasa kesulitan lagi dalam pembelajaran yang dilakukan.

C. Penjelasan Istilah

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKATIF

2 12 69

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PERMAINAN BALOK CUISENAIRE Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Permainan Balok Cuisenaire Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Kecamatan Sragenkabupaten

0 2 17

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PERMAINAN BALOK PADA ANAK Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Permainan Balok Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Bentak Sidoharjo Sragen Tahun 2013/2014.

0 2 14

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PERMAINAN BOWLING PADA ANAK KELOMPOK A Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Permainan Bowling Pada Anak Kelompok A Di TK Pertiwi I Blimbing Kecamatan Sambirejo Sragen Tahun Ajaran

0 1 16

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PERMAINAN BOWLING PADA ANAK KELOMPOK A Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Permainan Bowling Pada Anak Kelompok A Di TK Pertiwi I Blimbing Kecamatan Sambirejo Sragen Tahun Ajaran

0 2 13

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DALAM MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dalam Mengenal Konsep Bilangan Melalui Permainan Dakon (Penelitian Pada Anak Kelompok B di TK ABA Sawahan Kabupaten Klaten Tahun 2011/201

0 1 15

MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL BENTUK GEOMETRI MELALUI PERMAINAN KANTONG AJAIB.

5 28 34

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DALAM MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Dalam Mengenal Konsep Bilangan Melalui Metode Pemberian Tugas.

0 3 12

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN MEDIA KARTU ANGKA PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK.

0 1 59

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN BOWLING KALENG

2 4 7