91
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian tentang Pengaruh Wawasan
Technopreneurship, Bimbingan Karier, dan Informasi Dunia Kerja terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian
Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 3 Yogyakarta, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.
1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan wawasan technopreneurship terhadap kesiapan berwirausaha siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik
Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 3 Yogyakarta dengan koefisien korelasi sebesar 0,433 dan kontribusi yang diberikan sebesar 18,7.
2. Terdapat pengaruh positif dan signifikan bimbingan karier terhadap kesiapan berwirausaha siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga
Listrik SMK Negeri 3 Yogyakarta dengan koefisien korelasi sebesar 0,309 dan kontribusi yang diberikan sebesar 9,5.
3. Terdapat pengaruh positif dan signifikan informasi dunia kerja terhadap kesiapan berwirausaha siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi
Tenaga Listrik SMK Negeri 3 Yogyakarta dengan koefisien korelasi sebesar 0,443 dan kontribusi yang diberikan sebesar 19,6.
4. Terdapat pengaruh positif dan signifikan wawasan technopreneurship, bimbingan karier, dan informasi dunia kerja terhadap kesiapan berwirausaha
siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK
92 Negeri 3 Yogyakarta dengan koefisien korelasi sebesar 0,601 dengan
kontribusi yang diberikan sebesar 36,1.
B. Keterbatasan Penelitian
Penelitian tentang Pengaruh Wawasan Technopreneurship, Bimbingan
Karier, dan Informasi Dunia Kerja terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 3 Yogyakarta
ini mempunyai beberapa keterbatasan, diantaranya. 1. Penelitian ini terbatas pada populasi siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian
Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 3 Yogyakarta dengan sampel yang hanya berjumlah 88 responden.
2. Teknik pengumpulan data penelitian terbatas dalam bentuk kuesioner angket dengan validasi instrument berupa
expert judgement, sehingga kejujuran responden adalah kunci pokok dalam kebenaran keadaan diri
responden .
3. Karena bukan tergolong penelitian berkesinambungan dan hanya terbatas pada waktu penelitian yang relative singkat, sehingga dimungkinkan data
kurang obyektif. 4. Penelitian ini hanya terbatas pada Pengaruh Wawasan Technopreneurship,
Bimbingan Karier, dan Informasi Dunia Kerja terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga
Listrik SMK Negeri 3 Yogyakarta, sehingga dimungkinkan masih terdapat variabel lain yang mempengaruhinya.
93
C. Saran