Metode Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

47 Tabel 1. Jenis Data, Sumber, Metode Instrumen Penelitian lanjutan No. Jenis Data Sumber Metode Instrumen Penelitian b. Observasi untuk mengamati faktor pendukung dan penghambat pengasuhan 4. Dampak positif pengasuhan di TPA Dharma Yoga Santi Tenaga pengasuh dan orang tua a. Wawancara untuk mengetahui dampak pengasuhan b. Observasi mengamati dampak pengasuhan Pedoman wawancara dan observasi Dari Tabel 1. dijabarkan bahwa instrumen penelitian yang digunakan peneliti untuk mempermudah proses pengumpulan data adalah pedoman wawancara dan pedoman observasi serta dokumentasi. 1. Pedoman Wawancara Pedoman wawancara adalah salah satu alat bantu bagi peneliti dalam mengumpulkan data, alat bantu ini berupa pertanyaan penelitian yang berkaitan dengan pengasuhan anak usia dini. Daftar pertanyaan disusun kedalam pertanyaan terbuka dalam pedoman wawancara ini sehingga diharapkan dapat memperoleh informasi yang mendalam dan menyeluruh. Informasi tersebut digunakan sebagai pendukung data selama penelitian. Pedoman wawancara dalam penelitian pengasuhan anak usia dini ini disajikan berupa kisi-kisi yang terbagi dalam tiga aspek: penyelenggaraan pengasuhan, faktor pendukung dan faktor penghambat serta dampak pengasuhan. Kisi-kisi pedoman wawancara untuk pengasuh dapat dilihat pada tabel berikut: 48 Tabel 2. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara untuk Pengasuh Aspek Sub Aspek Indikator No Item 1. Pengasuhan anak usia dini Pelaksanaan pengasuhan Pelaksanaan pengasuhan 5, 7, 8 2. Faktor Pendukung dan Penghambat Faktor pendukung dan penghambat Pendukung dan penghambat dalam pengasuhan 10, 11,12 3. Dampak Dampak positif Dampak positif yang ditimbulkan 13 Untuk memperkuat hasil penelitian, peneliti melakukan wawancara terhadap informan, yaitu orang tua yang menitipkan anak usia dini di TPA Dharma Yoga Santi. Kisi-kisi pedoman wawancara untuk orang tua dapat dilihat pada tabel 3. Tabel 3. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara untuk Orang Tua Aspek Sub Aspek Indikator No Item 1. Pengasuhan usia dini Penyelenggraan pengasuhan Penyelenggaraan program pengasuhan 1, 2, 4, 5 2. Faktor Pendukung dan Penghambat Faktor pendukung dan penghambat Pendukung dan penghambat dalam pengasuhan 9, 10 3. Dampak Dampak positif Dampak positif yang ditimbulkan 11, 12 2. Pedoman Observasi Menurut Nasution dalam Sugiyono 2010:226 observasi adalah dasar semua ilmu pengetahuan. Agar observasi dapat dilakukan secara cermat, maka disusunlah pedoman observasi. Pedoman observasi dalam penelitian ini berisi tentang catatan lapangan mengenai aspek- aspek yang berkaitan dengan hal yang diamati. Observasi yang dilaksanakan dalam penelitian ini berkaitan dengan penyelenggaraan 49 pengasuhan, kondisi di TPA, interaksi pengasuh terhadap anak usia dini. Tabel 4. Kisi-Kisi Pedoman Observasi Aspek Sub Aspek Indikator No Item Penyelenggaraan pengasuhan a. Aktivitas di TPA b. Kondisi tata ruang di TPA - Interaksi antara pengasuh dengan anak - Kondisi fisik TPA 4, 7, 8 Kisi-kisi pedoman observasi di atas dapat berkembang sesuai dengan maksud peneliti untuk mencari data sedalam-dalamnya kepada subyek peneliti. Pokok-pokok pengamatan pun akan berkembang seiring dengan penemuan penelitian di lapangan. 3. Pedoman Dokumentasi Pedoman dokumentasi dalam penelitian ini berisi mengenai arsip yanga ada di TPA Dharma Yoga Santi yang berkaitan dengan profil lembaga, APE serta kondisi saran dan prasarana yang ada di TPA Dharma Yoga Santi.

F. Teknik Analisis Data

Sugiyono 2011:244 mengemukakan analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit, melakukan sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga mudah dipahami oleh diri sendiri maupun orang lain. Menurut Miles dan Huberman dalam Sugiyono 2011:246 menjelaskan bahwa