Metode Pengumpulan Data METODE PENELITIAN
47
Tabel 1. Jenis Data, Sumber, Metode Instrumen Penelitian lanjutan
No. Jenis Data
Sumber Metode
Instrumen Penelitian
b. Observasi untuk
mengamati faktor pendukung dan
penghambat pengasuhan
4. Dampak positif pengasuhan di TPA
Dharma Yoga Santi Tenaga
pengasuh dan orang tua
a. Wawancara untuk
mengetahui dampak pengasuhan
b. Observasi
mengamati dampak pengasuhan
Pedoman wawancara
dan observasi
Dari Tabel 1. dijabarkan bahwa instrumen penelitian yang digunakan peneliti untuk mempermudah proses pengumpulan data adalah pedoman
wawancara dan pedoman observasi serta dokumentasi. 1.
Pedoman Wawancara Pedoman wawancara adalah salah satu alat bantu bagi peneliti dalam
mengumpulkan data, alat bantu ini berupa pertanyaan penelitian yang berkaitan dengan pengasuhan anak usia dini. Daftar pertanyaan
disusun kedalam pertanyaan terbuka dalam pedoman wawancara ini sehingga diharapkan dapat memperoleh informasi yang mendalam dan
menyeluruh. Informasi tersebut digunakan sebagai pendukung data selama penelitian. Pedoman wawancara dalam penelitian pengasuhan
anak usia dini ini disajikan berupa kisi-kisi yang terbagi dalam tiga aspek: penyelenggaraan pengasuhan, faktor pendukung dan faktor
penghambat serta dampak pengasuhan. Kisi-kisi pedoman wawancara untuk pengasuh dapat dilihat pada tabel berikut:
48
Tabel 2. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara untuk Pengasuh
Aspek Sub Aspek
Indikator No Item
1. Pengasuhan
anak usia dini Pelaksanaan
pengasuhan Pelaksanaan
pengasuhan 5, 7, 8
2. Faktor
Pendukung dan Penghambat
Faktor pendukung dan penghambat
Pendukung dan penghambat
dalam pengasuhan 10, 11,12
3. Dampak
Dampak positif Dampak positif
yang ditimbulkan 13
Untuk memperkuat hasil penelitian, peneliti melakukan wawancara
terhadap informan, yaitu orang tua yang menitipkan anak usia dini di TPA Dharma Yoga Santi. Kisi-kisi pedoman wawancara untuk orang
tua dapat dilihat pada tabel 3.
Tabel 3. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara untuk Orang Tua
Aspek Sub Aspek
Indikator No Item
1. Pengasuhan
usia dini Penyelenggraan
pengasuhan Penyelenggaraan
program pengasuhan 1, 2, 4, 5
2. Faktor
Pendukung dan Penghambat
Faktor pendukung dan penghambat
Pendukung dan penghambat dalam
pengasuhan 9, 10
3. Dampak
Dampak positif Dampak positif yang
ditimbulkan 11, 12
2. Pedoman Observasi
Menurut Nasution dalam Sugiyono 2010:226 observasi adalah dasar semua ilmu pengetahuan. Agar observasi dapat dilakukan secara
cermat, maka disusunlah pedoman observasi. Pedoman observasi dalam penelitian ini berisi tentang catatan lapangan mengenai aspek-
aspek yang berkaitan dengan hal yang diamati. Observasi yang dilaksanakan dalam penelitian ini berkaitan dengan penyelenggaraan
49 pengasuhan, kondisi di TPA, interaksi pengasuh terhadap anak usia
dini.
Tabel 4. Kisi-Kisi Pedoman Observasi
Aspek Sub Aspek
Indikator No Item
Penyelenggaraan pengasuhan
a. Aktivitas di TPA
b. Kondisi tata
ruang di TPA -
Interaksi antara pengasuh dengan
anak
- Kondisi fisik
TPA 4, 7, 8
Kisi-kisi pedoman observasi di atas dapat berkembang sesuai dengan
maksud peneliti untuk mencari data sedalam-dalamnya kepada subyek peneliti. Pokok-pokok pengamatan pun akan berkembang seiring
dengan penemuan penelitian di lapangan. 3.
Pedoman Dokumentasi Pedoman dokumentasi dalam penelitian ini berisi mengenai arsip
yanga ada di TPA Dharma Yoga Santi yang berkaitan dengan profil lembaga, APE serta kondisi saran dan prasarana yang ada di TPA
Dharma Yoga Santi.