Alat Media Sumber Pembelajaran Penilaian Hasil Belajar

DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 6 JL. Kenari No. 4 Yogyakarta, KodePos : 55166 Telp. 0274 512251, 546091 Fax 0274 512251, 546091 WEBSITE : www.smkn6jogja.sch.id , EMAIL : smkn6ykyahoo.co.id Nomor Dok : CM-7.1.KUR-01-01 Revisi : 4 Tgl berlaku : 29 Juli 2013 a. Siswa mengawali pelajaran dengan membaca handout b. Siswa menganalisis gambar yang tersaji di masing masing kelompok c. Guru memberikan motivasi bertanya pada siswa yang berkaitan dengan masalah yang ditemui selama mencari materi diskusi. 2. Menanya : 8. Setelah siswa memahami kembali materi yang akan didiskusikan,guru mengajukan pertanyaan pada kelompok yang mencari tentang materi bahan minuman melalui gambar yang tersaji. 3. Mengumpulkan Data a. Melalui kegiatan diskusi siswa mengumpulkan hasil temuan sebagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang diajukan. b. Hasil temuan dicatat dan didiskusikan dalam kelompok dan di konsultasikan ke guru. 4. Mengasosiasi : a. Hasil temuan selama melakukan diskusi dicatat, dihubungkan, dianalisa apakah hasil sudah sesuai dengan standar yang ditetapkan kemudian dilaporkan untuk menjawab permasalahan b. Menyimpulkan hasil diskusi dengan pantauan guru. 5. Mengkomunikasikan : a. Membuat laporan hasil diskusi b. Mempresentasikan hasil diskusi dan hasil praktik dihadapan kelompok lain. c. Siswa bertanya dan mampu menjawab pertanyaan dengan benar dan dengan baik menit Penutup 1. Bersama siswa menyimpulkan secara singkat tentang tentang materi 2. Guru memberikan soal post test untuk menguatkan pemahanam materi yang digunakan untuk mengukur hasil belajar. 3. Guru melakukan refleksi pembelajaran. 4. Guru memberikan kesempatan bertanya untuk siswa 5. Guru menutup pembelajaran 20 menit

E. Alat Media Sumber Pembelajaran

DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 6 JL. Kenari No. 4 Yogyakarta, KodePos : 55166 Telp. 0274 512251, 546091 Fax 0274 512251, 546091 WEBSITE : www.smkn6jogja.sch.id , EMAIL : smkn6ykyahoo.co.id Nomor Dok : CM-7.1.KUR-01-01 Revisi : 4 Tgl berlaku : 29 Juli 2013 1. Media : LCD Proyektor, papan tulis, poster gambar Gambar Daun teh, Daun Teh Kering, Biji Kopi Segar, Biji Kopi Kering, Buah Kakao Dan Biji Coklat , hand out. 2. Sumber belajar : 1 Prihastuti Ekawati Ningsih : 2013. Restoran 2. Direktorat pembinaan sekolah kejuruan. 2 Harnani Fatmawati : 2013, Pengetahuan bahan makanan 1 pengetahuan bahan makanan nabati. direktorat pembinaan sekolah kejuruan

F. Penilaian Hasil Belajar

1. Teknik analisis presentase keaktifan siswa = x 100 2. Teknik analisis data hasil belajar Pengetahuan Bahan Makanan a. Dihitung nilai baik pre test maupun post test = x 100 x = Nilai ∑x = Jumlah seluruh skor N = Banyak soal b. Dihitung nilai rata rata baik pre test maupun post test = x N x = Nilai rata rata ∑x = Jumlah seluruh skor N = Banyak subjek Sutrisno Hadi, 2004:13 c. Dipresentasikan ketuntasan hasil belajar siswa DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 6 JL. Kenari No. 4 Yogyakarta, KodePos : 55166 Telp. 0274 512251, 546091 Fax 0274 512251, 546091 WEBSITE : www.smkn6jogja.sch.id , EMAIL : smkn6ykyahoo.co.id Nomor Dok : CM-7.1.KUR-01-01 Revisi : 4 Tgl berlaku : 29 Juli 2013 = x 10O 2. Prosedur Penilaian Pengamatan keaktifan : Menggunakan Kriteria Jawaban Alternatif Skala Likert Kriteria Nilai Sangat baik 4 Baik 3 Tidak baik 2 Sangat tidak baik 1 G. I nstrumen Penelitian : Test pilihan ganda : Terlampir H. Lampiran : Daun Teh Segar Biji Kopi Buah Kakao Biji Coklat DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 6 JL. Kenari No. 4 Yogyakarta, KodePos : 55166 Telp. 0274 512251, 546091 Fax 0274 512251, 546091 WEBSITE : www.smkn6jogja.sch.id , EMAIL : smkn6ykyahoo.co.id Nomor Dok : CM-7.1.KUR-01-01 Revisi : 4 Tgl berlaku : 29 Juli 2013 Buah kopi Daun Teh Kering DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 6 JL. Kenari No. 4 Yogyakarta, KodePos : 55166 Telp. 0274 512251, 546091 Fax 0274 512251, 546091 WEBSITE : www.smkn6jogja.sch.id , EMAIL : smkn6ykyahoo.co.id Nomor Dok : CM-7.1.KUR-01-01 Revisi : 4 Tgl berlaku : 29 Juli 2013 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SI KLUS I I Satuan Pendidikan : SMK N 6 YOGYAKARTA Program StudiKeahlian : Tata Boga Kompetensi Keahlian : JasaBoga Kelas Semester : X Ganjil Mata Pelajaran : Pengetahuan Bahan Makanan Materi Pokok : Bahan Minuman Kopi, Teh dan Coklat AlokasiWaktu : 1 pertemuan 3 Jam X45 menit Kompetensi I nti : 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori. Kompetensi Dasar : 3.12 Mendeskripsikan tentang bahan minuman kopi, teh, coklat dibahas pada saat penelitian, pertemuan ke 12,13, 4.12 Mengevaluasi perubahan sifat kopi, teh dan coklat akibat poses pengolahandibahas sesudah penelitian berlangsung, pertemuan ke 14. I ndikator : Setelah belajar materi ini siswa dapat : DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 6 JL. Kenari No. 4 Yogyakarta, KodePos : 55166 Telp. 0274 512251, 546091 Fax 0274 512251, 546091 WEBSITE : www.smkn6jogja.sch.id , EMAIL : smkn6ykyahoo.co.id Nomor Dok : CM-7.1.KUR-01-01 Revisi : 4 Tgl berlaku : 29 Juli 2013 Mendeskripsikan karakteristik bahan minuman seperti kopi teh dan coklat dan hasil olahnya

A. Tujuan Pembelajaran

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE EXAMPLES DAN NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PRINSIP PRINSIP PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

0 15 137

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN Pengaruh Metode Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Dimensi Tiga Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Siswa Ke

0 5 16

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS IV SD Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Penerapan Metode Examples Non Examples Pada Siswa Kelas Iv SD Muhammadiyah 11 Mangkuyudan Kecamatan Laweyan Ko

0 0 17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES BEBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TIK SISWA SMA KELAS X.

0 0 39

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN BOGA DASAR KELAS X-JBG-3 SMK N 4 YOGYAKARTA.

13 34 192

PENINGKATAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN DENGAN PENERAPAN MODEL TIME TOKEN DI KELAS X JASA BOGA 3 SMK NEGERI 3 PURWOREJO.

0 2 133

PENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JASA BOGA 3 MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN DI SMK N 3 KLATEN.

0 1 141

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK DASAR DI SMK NEGERI 2 PURWODADI -

0 1 61

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON-EXAMPLES TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA

0 0 10

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA SISWA SEKOLAH DASAR

0 0 8