terhadap pembaca buku di Perpustakaan SMP BOPKRI 3 Yogyakarta tahun ajaran 20142015.
C. Data Penelitian
Data yang akan diteliti adalah tentang musik instrumental dilihat dari peranannya terhadap kenyamanan pembaca buku di Perpustakaan
SMP BOPKRI 3 Yogyakarta. Dalam penelitian ini yang menjadi responden penelitian adalah pembaca buku Perpustakaan SMP BOPKRI 3
Yogyakarta.
D. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMP BOPKRI 3 Yogyakarta yang terletak di jalan Cik Ditiro no.39 Yogyakarta. Objek penelitian ini adalah
peranan musik instrumental di Perpustakaan SMP BOPKRI 3 Yogyakarta.
E. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi penelitian ini adalah seluruh pengunjungpembaca di Perpustakaan SMP BOPKRI 3 Yogyakarta. Data statistik pengunjung dan
peminjam di perpustakaan SMP Bopkri 3 Yogyakarta pada bulan Agustustanggal 1 Agustus 2015 hingga tanggal 31 Agustus 2015
mencapai 577 pengunjung dan 281 pinjaman buku. Data terlampir. Pemilihan sampel dilakukan dengan tehnik purposive sampling yaitu
sampel yang diambil berdasarkan pada pertimbangan tertentu dari peneliti
sejumlah 63 orang. Adapun pemilihan sampel didasarkan pada alasan atau tujuan tertentu. Pertimbangan tersebut meliputi :
1. Pembaca buku yang membaca buku kurang lebih 15 menit 2. Tujuan pihak pengelola memperdengarkan musik.
F. Metode Pengumpulan Data
Peneliti mendapatkan data tentang Peranan Musik Instrumental Tentang Pembaca Buku di Perpustakaan SMP BOPKRI 3 Yogyakarta
tahun ajaran 20142015 dengan menggunakan angketkuesioner. Adapun instrumen yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah angket tertutup.
1. Kuesioner Pengumpulan data dalam penelitian ini dimaksudkan untuk
memperoleh data yang relevan, akurat, dan reliabel. Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner atau angket.
Sugiyono 2009: 199 mengungkapkan bahwa “kuesioner merupakan teknik
pengumpulan data
yang dilakukan
dengan cara
memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk
dijawabnya”. Angket ini digunakan untuk memperoleh informasi tentang variabel X yaitu faktor- faktor yang mempengaruhi kenyamanan pembaca
buku dan peranan musik instrumental dalam aktifitas membaca buku di perpustakaan SMP BOPKRI 3 Yogyakarta.
Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup berdasarkan
skala likert.
Skala likert
merupakan pernyataan
yang
menunjukkan tingkat kesetujuan dan ketidaksetujuan responden. Responden diminta memberi pendapat jawabannya dengan cara mengisi angket yang
disediakan dan memilih salah satu jawaban yang disediakan sesuai dengan petunjuk pengisian angket.
Angket yang telah diisi, kemudian dikumpulkan dan diolah dimana angket ini berisi pertanyaan untuk mendapatkan data tentang indikator-
indikator dari variabel bebas. Penskoran pertanyaan dalam kuesioner dengan menggunakan skala likert 1-4, hal ini untuk mendapatkan data yang bersifat
internal dan diberi skor sebagai berikut: a. Skala 1 menunjukkan respon sangat tidask etuju STS
b. Skala 2 menunjukkan respon tidak setuju TS c. Skala 3 menunjukkan respon setuju S
d. Skala 4 menunjukkan respon sangat setuju SS
Selanjutnya kisi-kisi penyusunan instrumen disusun dalam tabel berikut:
Tabel 1. Kisi-kisi pengembangan instrumen
No. Variabel
Indikator Nomor butir
1. Peranan musik
instrumental Terhadap kenyamanan pembaca
buku dan
minat pengunjung
untuk membaca buku 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9, 10, 11, 12
2. Kenyamanan di
perpustakaan SMP BOPKRI 3
dan tingkat Aktivitas pembaca buku
Penyesuaian musik instrumental terhadap
suasana nyaman
membaca buku di Perpustakaan SMP BOPKRI 3
13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22
Konsentrasi dan
kenyamanan membaca
buku dengan
diperdengarkan musik
instrumental di
Perpustakaan SMP BOPKRI 3
22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31
G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen
1. Validitas Dalam penelitian ini digunakan kuesioner sebagai instrumen utama
untuk mengumpulkan data. Sebelum digunakan sebagai alat pengumpul data terlebih dahulu dilakukan pengujian validitas dan reliabilitas instrumen yang
nantinya akan digunakan dengan rumus koefisien alpha dengan bantuan program SPSS for windows. Validitas instrumen dalam penelitian ini
menggunakan validasi isi. Validasi isi secara teknik dapat diuji dengan menggunakan kisi- kisi instrument yang di dalamnya terdapat variabel yang
diteliti dijabarkan ke dalam indikator- indikator. Selanjutnya, instrumen yang sudah divalidasi isinya kemudian diuji dengan analis butir. Sutrisno 1989:
Kategori