Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN

Gita Dewi Lenggana, 2015 PENERAPAN HASIL BELAJAR TEKNOLOGI DESAIN BUSANA PADA PEMBUATAN LAYOUT DESAIN ILUSTRASI DALAM MATA KULIAH PROYEK DESAIN MODE Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Program Studi Pendidikan Tata Busana merupakan Program Pendidikan Formal dalam lingkup Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan UPI yang memiliki tujuan memperoleh daya guna serta hasil dalam peningkatan kualitas SDM sebagai tenaga pendidik juga mengembangkan tenaga ahli di bidang busana. Adapun rumusan tujuan Program Studi Pendidikan Tata Busana 2006, hlm 4, ialah : 1. Menghasilkan sarjana pendidikan yang memiliki kompetensi pedagogik, berkepribadian, profesional dibidang tatabusana 2. Menjadikan program studi pendidikan tata busana yang mampu melakukan penelitian dan mengembangkan bidang tata busana 3. Menjadikan program studi pendidikan tata busana yang mampu melaksanankan pengabdian pada masyarakat dalam membantu meningkatkan kehidupan keluarga dan masyarakat dalam bidang tata busana. Dalam mencapai tujuan tersebut, maka Program Studi Pendidikan Tata Busana merancang seluruh program pembelajaran dalam suatu kurikulum. Kurikulum program studi PendidikanTata Busana terdiri dari beberapa kelompok mata kuliah, salah satunya yaitu kelompok mata kuliah pilihan. Kelompok mata kuliah pilihan manajemen desain busana merupakan kelompok mata kuliah yang dapat memberikan keahlian dalam bidang desain busana bagi mahasiswa. Mata kuliah Teknologi Desain Busana merupakan mata kuliah pada kelompok Manajemen Bisnis Desain. Tujuan dari mata kuliah ini sesuai dengan yang tercantum dalam silabus perkuliahan sebagai berikut 2011, hlm 1: Mahasiswa yang telah menyelesaikan perkuliahan ini diharapkan mampu memahami tentang peran dan fungsi desainer pada berbagai usaha bidang busana, desainer Indonesia dan Dunia, tren mode, mengembangkan konsep pembuatan desain Presentation drawing pada pembuatan busana kerja instansiperusahaan, konsep pembuatan desain Production Sketching pada Gita Dewi Lenggana, 2015 PENERAPAN HASIL BELAJAR TEKNOLOGI DESAIN BUSANA PADA PEMBUATAN LAYOUT DESAIN ILUSTRASI DALAM MATA KULIAH PROYEK DESAIN MODE Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu perencanaan produksi busana santaicasual, dan penerapan desain Fashion Illustration pada media advertising bidang busana, mengembangkan konsep pembuatan Desain 3 Dimensi dan pengenalan teknologi digital pada proses pembuatan desain busana. Sesuai yang tercantum dalam rumusan tujuan pembelajaran mata kuliah Teknologi Desain Busana, peserta didik difokuskan untuk mendalami teknik pembuatan desain busana secara digital. Salah satu materi pembelajarannya ialah membuat desain busana dan membuat desain 3 dimensi dengan aplikasi software seperti Adobe Photoshop, CorelDraw dan Macromedia Fireworks 8. Di dalam mengoperasikan software Adobe Photoshop, Corel Draw, dan Macromedia Fireworks 8, dibutuhkan pemahaman mengenai cara mengoperasikan program software serta adanya keterampilan dalam mengoperasikan program software tersebut. Indikator pencapaian hasil belajar mahasiswa yang telah mengikuti pembelajaran Teknologi Desain Mode dalam komponen materi pembelajaran pembuatan desain busana dan desain 3 dimensi secara digital yaitu mampu mengoperasikan software Adobe Photoshop, Corel Draw dan Macromedia Fireworks 8. Hasil belajar Teknologi Desain Busana dapat diukur dari pencapaian kompetensi peserta didik dalam pengoperasian software Adobe Photoshop, CorelDraw dan Macromedia Fireworks 8 dalam proses pembuatan berbagai jenis desain busana serta editing desain 3 dimensi. Hasil belajar Teknologi Desain Busana tersebut, diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik pada pembuatan layout desain ilustrasi dalam mata kuliah Proyek Desain Mode. Proyek Desain Mode merupakan salah satu mata kuliah yang harus ditempuh oleh mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Busana pada semester VI dengan bobot 3SKS. Proyek Desain Mode ini membahas berbagai materi yang menunjang kompetensi mahasiswa di bidang desain busana. seperti yang dijelaskan dalam silabus mata kuliah Proyek Desain Mode 2012, hlm 1 : Mata kuliah ini membahas mengenai konsep dasar dan prinsip penyusunan Layout media ilustrasi desain busana, konsep dan karakteristik jenis busana, konsep dan prinsip mengembangkan sumber inspirasi pada produk desain busana, teori tentang jenis-jenis publikasi mode busana, teori dan Gita Dewi Lenggana, 2015 PENERAPAN HASIL BELAJAR TEKNOLOGI DESAIN BUSANA PADA PEMBUATAN LAYOUT DESAIN ILUSTRASI DALAM MATA KULIAH PROYEK DESAIN MODE Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu konsep penataan display pameran mode busana, serta praktek penataan dan penyajian pameran desain busana. Adapun kompetensi yang ingin dicapai dalam pembelajaran mata kuliah Proyek desain mode ialah mahasiswa mampu memahami konsep penyusunan Layout media ilustrasi busana, mampu mengembangkan sumber inspirasi berbagai konsep dasar pada desain busana casual, kreasi, maupun pesta, serta memiliki kemampuan dalam penyusunan display presentasi desain busana dalam bentuk pameran. Layout desain ilustrasi merupakan salah satu materi pembelajaran pada mata kuliah Proyek desain mode yang bertujuan untuk mengaktualisasikan kreativitas mahasiswa, dalam menciptakan suatu desain busana yang dapat ditampilkan pada berbagai media cetak. Layout desain ilustrasi dibuat sesuai sistematika yang mengacu pada teknik penataan unsur desain berupa background, wordArt, ClipArt, dan Text serta mengoptimalkan pengaturan prinsip desain dalam tampilan layout desain ilustrasi. Dengan demikian dapat diketahui bahwa pembuatan layout desain ilustrasi dalam mata kuliah proyek desain mode ini harus didasari oleh skill yang diperoleh dari pengoperasian software dan pengolahan aplikasi software yang ada pada mata kuliah teknologi desain busana. Dari pemikiran di atas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang penerapan hasil belajar teknologi desain busana berupa pengoperasian software grafis Adobe Photoshop, CorelDraw, dan Macromedia fireworks 8 pada pembuatan layout desain ilustrasi yang mengacu pada teknik penataan unsur desain berupa background, wordArt, ClipArt, dan Text serta mengoptimalkan pengaturan prinsip desain dalam mata kuliah proyek desain mode yang dirumuskan dalam sebuah judul : “ Penerapan Hasil Belajar Teknologi Desain Busana pada Pembuatan Layout Desain Ilustrasi dalam Mata Kuliah Proyek Desain Mode.”

B. Identifikasi dan Perumusan Masalah