Kegiatan Awal 5menit Kegiatan Awal 5 menit Kegiatan Awal 5 menit Kegiatan Inti 55 menit Kegiatan Inti 55 menit Kegiatan Inti 55 menit a. Guru mengadakan pre-test Kegiatan Akhir Kegiatan Akhir

VI. Langkah – langkah Pembelajaran

Kegiatan Belajar Mengajar Kelompok Tinggi Kegiatan Belajar Mengajar Kelompok Sedang Kegiatan Belajar Mengajar Kelompok Rendah

1. Kegiatan Awal 5menit

a. Mengkondisikan siswa dalam situasi belajar mengajar b. Menyampaikan tujuan yang ingin di capai c. Apersepsipengait

1. Kegiatan Awal 5 menit

a. Mengkondisikan siswa dalam situasi belajar mengajar b. Menyampaikan tujuan yang ingin di capai c. Apersepsipengait

1. Kegiatan Awal 5 menit

a. Mengkondisikan siswa dalam situasi belajar mengajar b. Menyampaikan tujuan yang ingin di capai c. Apersepsipengait

2. Kegiatan Inti 55 menit

a. Guru mengadakan pre-test tentang petaaptitude testing b. Guru mengelompokkan siswa c. Guru membagikan Lembar Kerja Mandiri peserata beserta petunjuk pengerjaannya d. Siswa mengerjakan Lembar Kerja Mandiri LKM e. Siswa bergabung kembali dengan semua kelompok untuk menerima penjelasan secara umum

2. Kegiatan Inti 55 menit

a. Guru mengadakan pre-test tentang petaaptitude testing b. Guru mengelompokkan siswa c. Guru menjelaskan peta provinsi Jawa Barat melalui alat peraga dengan bantuan peta Provinsi Jawa Barat dan buku atlas d. Siswa mengerjakan Lembar Kerja Siswa LKS e. Siswa membacakan hasil kerja kelompok

2. Kegiatan Inti 55 menit a. Guru mengadakan pre-test

tentang petaaptitude testing b. Guru mengelompokkan siswa c. Guru menjelaskan peta provinsi Jawa Barat melalui alat peraga dengan bantuan peta Provinsi Jawa Barat dan buku atlas d. Guru membimbing mambaca peta Provinsi Jawa Barat secara berulang-ulang e. Menggunakan alat media semaksimal mungkin, disertai dorongan dan penguatan f. Siswa mengerjakan Lembar Kerja Siswa LKS g. Guru membantu kesulitan siswa dalam menuangkan tujuan membaca peta h. Siswa membacakan hasil kerja kelompok, guru memberikan penguatan dan motivasi

3. Kegiatan Akhir

10 menit a. Guru bersama siswa menyimpulkan pelajaran b. Siswa mengerjakan post test.

3. Kegiatan Akhir

10 menit a. Guru bersama siswa menyimpulkan pelajaran b. Siswa mengerjakan post test.

3. Kegiatan Akhir 10 menit

Dokumen yang terkait

Pengaruh Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

2 12 0

PENGGUNAAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR MELALUI METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENGIDENTIFIKASI KENAMPAKAN ALAM DI KELAS IV SDN NEGLASARI KECAMATAN TOMO KABUPATEN SUMEDANG.

0 1 44

PENERAPAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI SOAL CERITA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN PASIRBENTENG 2 KECAMATAN RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG PADA PEMBELAJARAN PECAHAN.

0 3 61

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIFAT-SIFAT BENDA DI KELAS IV SDN SABAGI KECAMATAN SUMEDANG SELATAN KABUPATEN SUMEDANG.

0 1 35

PENGGUNAAN PENDEKATAN SPIRAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS IV : Penelitian Tindakan Kelas Pokok Bahasan Membaca Peta Lingkungan Setempat Kabupaten/Kota Provinsi di SDN Anjatan 1 Kecamatan Anjatan Kabupaten Indram

0 0 32

PENERAPAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR BATANG TUMBUHAN DAN FUNGSINYA DI KELAS IV SDN SABAGI KECAMATAN SUMEDANG SELATAN KABUPATEN SUMEDANG.

0 0 40

PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG MENGARTIKAN SIMBOL-SIMBOL PADA PETA KABUPATEN SUMEDANG DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN TEGALKALONG II KECAMATAN SUMEDANG UTARA KABUPATEN SUMEDANG.

0 1 47

PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE MELALUI TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBACA PETA LINGKUNGAN SETEMPAT (KABUPATEN/KOTA) (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Cipancar Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang).

0 0 41

Programi Peningkatan Minat Baca Siswa SDN Citungku Kecamatan Rancakalong Kabupaten Sumedang.

0 0 2

PENGGUNAAN METODE INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN

0 0 6