METODE PENELITIAN Studi Komparatif Pemberdayaan Anak Jalanan Pada Pusat KAJIAN Perlindungan Anak Dan Pusat Pendidikan Dan Informasi Hak Anak.

BAB III METODE PENELITIAN

A Tipe Penelitian Adapun penelitian ini termasuk penelitian deskriptif, yaitu suatu prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan subjek atau objek penelitian seseorang, lembaga,masyarakat dan lain-lain pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya Nawawi 1998 : 53. B. Lokasi Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di beberapa tempat, Untuk lokasi Pemberdayaan anak jalanan yang difasilitasi Pusat Kajian Perlindungan Anak ada di Sanggar Kreatifitas Anak SKA-PKPA yang beralamat di Jln. TB. Simatupang Gg. Wakaf No 3 Pinang Baris. Sedangkan untuk Pemberdayaan anak jalanan yang difasilitasi oleh Pusat Pendidikan dan Informasi Hak Anak ada di Rumah musik yang berlokasi di jalan Djamin ginting Gg Arihta Simpang Pos Padang Bulan. C.Populasi dan Sampel C.1 Populasi Populasi adalah keseluruhan Objek penelitian terdiri dari manusia, benda- benda,hewan,tumbuh-tumbuhan,gejala-gejala atauperistiwa-peristiwa sebagai sumber data yang memiliki karateristik tertentu dalam suatu penelitian Nawawi 1998 :141 Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan anak-anak jalanan yang menjadi anak dampingan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak dan Pusat Pendidikan dan Informasi Hak Anak Universitas Sumatera Utara C.2 Sampel Sampel adalah wakil dari populasi yang dianggap representatif atau memenuhi syarat untuk menggambarkan keseluruhan dari populasi yang diwakilinya Arikunto 1998 : 120. Jika sampel lebih dari 100 maka yang diambil adalah 10-20 dari jumlah sampel. Maka yang dijadikan sampel dalam penelitian ini adalah 10 dari populasi anak jalanan. Jumlah seluruhnya anak dampingan Pusat Kajian Perlindungan Anak adalah sebanyak 118 anak dampingan dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah 12 anak dampingan. Pusat Pendidikan dan Informasi Hak Anak adalah sebanyak 193 anak dampingan dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah 20 anak dampingan, jadi secara keseluruhan jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 32 orang. D. Teknik Pengumpulan Data Untuk memperoleh data yang diperlukan maka dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik sebagai berikut: 1. Studi Kepustakaan Teknik pengumpulan data atau informan yang menyangkut masalah yang diteliti dengan mempelajari dan menelaah buku, surat kabar, majalah yang ada relevansinya terhadap masalah yang diteliti. 2. Studi lapangan Pengumpulan data yang diperoleh melalui kegiatan penelitian langsung turun ke lokasi penelitian untuk mencari fakta yang berkaitan dengan penyelenggaraan program pemberdayaan anak jalanan di kedua lembaga, yaitu : Universitas Sumatera Utara a. Observasi, yaitu pengamatan langsung terhadap objek yang diteliti untuk mendapatkan gambaran yang tepat mengenai objek penelitian b. Kuesioner, yaitu teknik pengumpulan data yang dilaksanakan dengan menyebarkan angket kepada anak didik dan kader yang menjadi responden. c. Wawancara, yaitu dimasudkan untuk mengajukan pertanyaan secara tatap muka dengan responden yang bertujuan untuk melengkapi data yang diperlukan E. Teknik Analisa Data Dalam penelitian ini, analisa data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu dengan menjabarkan hasil penelitian sebagaimana adanya. Data yang didapatkan dari hasil penelitian di lapangan kemudian dikumpulkan serta diolah dan dianalisis dengan menggambarkan, menjelaskan dan memberikan komentar dengan menggunakan tabel tunggal. Universitas Sumatera Utara

BAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN