Gambar 3.3. Komponen-komponen analisis data model interaktif. Sumber: Miles dan Huberman, 1992:19
Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif yang telah dikembangkan oleh Miles dan Huberman 1992 dengan langkah-
langkah sebagai berikut:
3.7.1. Reduksi Data
Reduksi data diartikan sebagai proses pemilihan, pemusatan perhatian pada penyederhanaan, pengabstrakkan dan transformasi data “kasar” yang muncul
dari catatan-catatan yang tertulis di lapangan. Reduksi data merupakan suatu bentuk analisa dan mengorganisasi data dengan cara yang sedemikian rupa
sehingga kesimpulan-kesimpulan akhirnya dapat ditarik dan di verifikasi.
3.7.2. Penyajian Data Display Data
Penyajian data dibatasi sebagai kumpulan informasi tersusun yang memberi kemungkinan adanya penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan.
Dengan penyajian tersebut akan dapat dipahami apa yang terjadi dan apa yang
PENYAJIAN DATA
PENGUMPULAN DATA
REDUKSI DATA KESIMPULAN-
KESIMPULAN : PENARIKANVERIFIKAS
I
harus dilakukan, menganalisis ataukah tindakan berdasarkan pemahaman yang didapat dari penyajian-penyajian tersebut.
3.7.3. Penarikan Kesimpulan Verifikasi
Menurut pandangan Miles dan Huberman 1994, penarikan kesimpulan hanyalah sebagian dari suatu kegiatan konfigurasi yang utuh. Kesimpulan-
kesimpulan juga diverifikasi selama penelitian berlangsung. Verifikasi itu mungkin sesingkat pemikiran kembali yang melintas dalam penganalisaan
selama ia menulis suatu tinjauan ulang pada catatan-catatan lapangan atau mungkin menjadi begitu seksama dan makan tenaga dengan peninjauan
kembali serta tukar pikiran diantara teman sejawat untuk mengembangkan “intersubjectif” atau temuan pada salinan dan data yang lain. Singkatnya
makna-makna yang muncul dari data harus di uji kebenarannya, kecocokannya, yakni yang merupakan validasinya.
Penarikan kesimpulan dilakukan sebagai jawaban singkat atas tujuan penelitian yang telah dirumuskan berdasarkan hasil analisis kajian yang telah dilakukan
dan sebagai dasar untuk memberikan saran-saran yang bermanfaat dalam penyempurnaan
beberapa kekurangan
dalam pembinaan
semangat nasionalisme siswa melalui kegiatan intrakulikuler dan ekstrakulikuler di SMP
N 1 Pagelaran Kabupaten Pringsewu.