Buku Bergambar SOGI Instrumen Penelitian

1. Buku Bergambar SOGI

Instrumen intervensi dalam penelitian ini adalah Buku Bergambar SOGIMenggosok Gigi. Buku bergambar tersebut memberikan informasi mengenai cara menggosok gigi dengan baik dan benar disertai manfaat dari menggosok gigi dan penyakit-penyakit yang diakibakan bila tidak menggosok gigi secara teratur. Buku bergambar berisi ajakan untuk mengisi jadwal menggosok gigi setiapa harinya yaitu pagi setelah makan dan malam sebelum tidur. Dikemas dalam desain gambar dan warna yang menarik dengan gambar-gambar yang edukatif. Sehingga pembaca akan tertarik dan mudah memahami materi yang terkandung didalamnya. Dibanding dengan media lainnya buku bergambar ini mempunyai keunggulan : 1. Informasi mengenai cara menggosok gigi yang baik dan benar. 2. Manfaat dari menggosok gigi. 3. Informasi mengenai penyakit-penyakit yang diakibatkan bila tidak teratur menggosok gigi. 4. Tampilan buku bergambar lebih ringkas disertai dengan gambar-gambar yang edukatif. Berkaitan dengan materi yang disampaikan, akan meperjelas informasi yang ingin disampaikan dan meningkatkan pemahaman terhadap isi dari buku bergambar tersebut. 5. Informasi di dalam buku bisa menjadi penjelas dan pedoman selamanya, sehingga bisa dibaca dan dipelajari kembali. 6. Selain terdapat materi yang lengkap juga terdapat lembar jadwal menggosok gigi setiap harinya. Sehingga berguna untuk peningkatan pengetahuan dan praktik menggosok gigi. b. Kekurangan Buku Bergambar SOGI dalam pengisian jadwal menggosok gigi dalam buku tersebut membutuhkan kepatuhan dan kejujuran siswa, sehingga ada kemungkinan siswa mengisi data palsu oleh sebab itu, perlu dilakukan pemantauan dari orangtua. 1 Validitas Sebelum penelitian, dilakukan uji validasi media Buku Bergambar SOGI. Ujicoba diujikan pada ahli media kesehatan. Tujuan dari uji coba adalah untuk mengetahui media layak atau tidak jika digunakan dalam penelitian.

1. Kuesioner

Dokumen yang terkait

PENGARUH MEDIA VIDEO DAN POSTER BELAJAR MENGGOSOK GIGI SEBAGAI MEDIA PROMOSI UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI PADA ANAK PRASEKOLAH DI WILAYAH PUSKESMAS DINOYO KOTA MALANG

4 82 35

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN KONSUMSI MAKANAN KARIOGENIK DAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK Hubungan Antara Kebiasaan Konsumsi Makanan Kariogenik Dan Menggosok Gigi Pada Anak Serta Pengetahuan Ibu Dengan Kejadian Karies Gigi Di Paud Taman Ceria Surakarta.

0 5 17

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN KONSUMSI MAKANAN KARIOGENIK DAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK Hubungan Antara Kebiasaan Konsumsi Makanan Kariogenik Dan Menggosok Gigi Pada Anak Serta Pengetahuan Ibu Dengan Kejadian Karies Gigi Di Paud Taman Ceria Surakarta.

0 6 16

HUBUNGAN KONSUMSI KARBOHIDRAT DAN PERILAKU MENGGOSOK GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI PADA ANAK BALITA DI DESA Hubungan Konsumsi Karbohidrat Dan Perilaku Menggosok Gigi Dengan Kejadian Karies Gigi Pada Anak Balita Di Desa Mranggen Kecamatan Polokarto Suk

0 2 18

HUBUNGAN POLA JAJAN KARIOGENIK DAN KEBIASAAN MENGGOSOK GIGI TERHADAP KEJADIAN KARIES GIGI MOLAR PERTAMA PERMANEN PADA Hubungan Pola Jajan Kariogenik dan Kebiasaan Menggosok Gigi Terhadap Kejadian Karies Gigi Molar Pertama Permanen Pada Anak Usia 8-10 Tah

0 5 15

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG CARA MENGGOSOK GIGI YANG BAIK (METODE DEMONSTRASI) TERHADAP TINDAKAN MENGGOSOK GIGI PADA SISWA KELAS IV DAN V DI SD PERTIWI PADANG.

0 1 6

Menggosok Gigi di Saat Tepat.

0 1 2

GAMBARAN PERILAKU MENGGOSOK GIGI TERHADA

0 1 14

EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL OLEH PEER GROUP TERHADAP PENGETAHUAN MENGGOSOK GIGI KELAS 4 DAN 5 DI SDN KALICARI 01 SEMARANG

0 1 11

PENGARUH PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI TERHADAP PENGHAMBATAN PEMBENTUKAN PLAK GIGI PADA SISWA KELAS I-III SEKOLAH DASAR NEGERI II SOMAGEDE KECAMATAN SOMAGEDEKABUP ATEN BANYUMAS - repository perpustakaan

0 0 17