1 Variabel Kecerdasan Emosional Dari dua puluh empat pertanyaan pada variabel kecerdasan
emosional diperoleh nilai Cronbach Alpha sebesar 0,943. Hasil
perhitungan seperti tampak pada tabel menunjukkan bahwa nilai Cronbach Alpha lebih besar dari 0,60. Hal ini berarti bahwa
instrumen penelitian variabel kecerdasan emosional dapat dikatakan reliabel.
2 Variabel Profesionalitas Guru Dari tiga puluh delapan pertanyaan pada variabel profesionalitas
guru diperoleh nilai Cronbach Alpha sebesar 0,929. Hasil
perhitungan seperti tampak pada tabel menunjukkan bahwa nilai Cronbach Alpha lebih besar dari 0,60. Hal ini berarti bahwa
instrumen penelitian variabel profesionalitas guru dapat dikatakan reliabel.
H. Teknik Analisis Data
1. Statistik Deskriptif Analisis ini digunakan untuk mendeskripsikan data hasil penelitian dari
responden dengan varibel kecerdasan emosional, profesionalitas guru dan lama mengajar. Maka untuk keperluan deskripsi data digunakan tabel
distribusi frekuensi untuk setiap variabel. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Pengujian Prasyarat Analisis a. Uji Normalitas
Uji normalitas data dilakukan untuk mengetahui apakah data yang digunakan dalam penelitian ini berdistribusi normal atau tidak. Untuk
mengetahui hal tersebut digunakan rumus tes satu sampel Kolmogorov Smirnov yaitu tingkat kesesuaian antara distribusi harga satu sampel
skor yang diobservasi dengan suatu distribusi teoretis tertentu. Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui apakah distribusi frekuensi
hasil pengamatan sesuai dengan distribusi frekuensi yang diharapkan. Dalam uji Kolmogorov Smirnov yang diperbandingkan adalah
disrtibusi frekuensi kumulatif hasil pengamatan dengan distribusi frekuensi kumulatif yang diharapkan. Adapun persamaan rumusnya
sebagai berikut Kohler, 1985:467: D = Max [ Fo - Fe]
Keterangan : D =
Deviasipenyimpangan Fo = distribusi frekuensi yang diobservasi
Fe = distribusi frekuensi kumulatif teoretis Bila probabilitas p yang diperoleh melalui perhitungan taraf
signifikansi 5 berarti sebaran data variabel normal. Sedangkan bila probabilitas yang diperoleh melalui perhitungan taraf signifikan 5
berarti sebaran data variabel tidak normal pada taraf signifikan 5. b. Uji Linieritas
Uji linieritas dilakukan untuk mengetahui apakah ada sifat hubungan yang linier atau tidak antara variabel bebas dengan variabel terikat dari
data yang diperoleh. Uji linieritas ini dapat dilakukan dengan uji F Sudjana, 1996:332:
F = e
S S
TC 2
2
Keterangan : F
= harga bilangan F untuk garis regresi S
2
Tc = varians tuna cocok
S
e 2
= varians kekeliruan Untuk mengetahui linier tidaknya pengaruh tersebut dapat dilakukan
dengan membandingkan hasil F
hitung
dan F
tabel
, dengan ketentuan jika F
hitung
F
tabel
, maka hipotesis model regresi linier ditolak, dan sebaliknya jika F
hitung
F
tabel
, maka hipotesis model regresi linier diterima. Artinya, semua variabel independen X mempunyai
pengaruh yang liner terhadap variabel dependen Y. 3. Pengujian Hipotesis Penelitian
a. Perumusan Hipotesis Ho = tidak ada pengaruh positif lama mengajar pada hubungan
kecerdasan emosional dengan profesionalitas guru. Ha = ada pengaruh positif lama mengajar pada hubungan kecerdasan
emosional dengan profesionalitas guru. b. Pengujian Hipotesis
Dalam penelitian ini, pengujian hipotesis menggunakan model persamaan regresi yang dikembangkan Chow Gurajati, 1995:512
dengan rumus sebagai berikut: Yi =
α +
β
1
X
1
+ β
2
X
2
+ β
3
X
1
X
2
+ µ
i
Keterangan: Yi
= variabel profesionalitas guru α
= konstanta X
1
= variabel kecerdasan emosional X
2
= variabel lama mengajar X
1
X
2
= nilai interaksi antara kecerdasan emosional dengan lama mengajar
β
1
, β
2
, β
3
= koefisien regresi besaran pengaruh µ
i
= pengganggu regresi untuk menguji tingkat signifikansi koefisien regresi dari interaksi
variabel X
1
X
2
terhadap Yi maka dilakukan pembandingan nilai signifikansi koefisien regresi
β
3
dengan taraf signifikansi α yang
dilakukan dalam penelitian ini yakni 0,05. Hipotesis ini akan diterima bila nilai signifikansi koefisien regresi
β
3
lebih rendah dari taraf signifikansi
α 0,05. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
38
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
