1. Home
  2. Perusahaan menengah dan kecil

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Geografi

16 5 Mewujudkan rasa cinta tanah air dan bangsa Depdiknas, 2002: 8.

4. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Geografi

a Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar mapel Geografi kelas X 1 Standar Kompetensi : Memahami konsep, pendekatan, prinsip dan aspek geografi Kompetensi dasar : - Menjelaskan konsep geografi - Menjelaskan pendekatan geografi - Menjelaskan prinsip geografi - Mendeskripsikan aspek geografi 2 Standar Kompetensi : Memahami sejarah pembentukan bumi Kompetensi dasar : - Menjelaskan sejarah pembentukan bumi - Mendeskripsikan tata surya dan jagad raya 3 Standar Kompetensi : Menganalisis unsur-unsur geosfer Kompetensi dasar : - Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan lithosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi - Menganalisis atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi - Menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi b Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar mapel Geografi kelas XI 1 Standar Kompetensi : Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer 17 Kompetensi dasar : - Menjelaskan pengertian fenomena biosfer - Menganalisis sebaran hewan dan tumbuhan - Menjelaskan pengertian fenomena antroposfer - Menganalisis aspek kependudukan 2 Standar Kompetensi : Memahami sumberdaya alam Kompetensi dasar : - Menjelaskan pengertian sumber daya alam - Mengidentifikasi jenis-jenis sumber daya alam - Menjelaskan pemanfaatan sumber daya alam secara arif 3 Standar Kompetensi : Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup Kompetensi Dasar : - Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan - Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan c Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar mapel Geografi kelas XII 1 Standar Kompetensi : Mempraktikkan keterampilan dasar peta dan pemetaan Kompetensi dasar : - Mendiskripsikan prinsip-prinsip dasar peta dan pemetaan - Mempraktikkan keterampilan dasar peta dan pemetaan 18 - Menganalisis lokasi industri dan pertanian dengan pemanfaatan peta 2 Standar Kompetensi : Memahami pemanfaatan citra penginderaaan jauh dan Sistem Informasi Geografi GIS Kompetensi dasar : - Menjelaskan pemanfaatan citra penginderaan jauh - Menjelaskan pemanfaatan Sistem Informasi Geografi 3 Standar Kompetensi : Menganalisis wilayah dan pewilayahan Kompetensi Dasar : - Menganalisis pola persebaran, spasial, hubungan serta interaksi spasial desa dan kota - Menganalisis kaitan antara konsep wilayah dan pewilayahan dengan perencanaan pembangunan wilayah - Menganalisis wilayah perwilayahan negara maju dan berkembang Depdiknas, 2006: 11-31.

5. Model Pembelajaran Learning Start With a Question LSQ

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DAN MODEL PEMBELAJARAN LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA.

0 7 20

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE DAN LEARNING START WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS 2 SMA NEGERI 1 BATANG KUIS TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2013.

0 0 26

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dalam Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 201

0 1 19

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dalam Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 201

0 2 12

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAKAH I TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 2 16

MODEL LEARNING START WITH A QUESTION UNTUK PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS MODEL LEARNING START WITH A QUESTION UNTUK PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 2 BAKI.

0 0 15

PERBEDAAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH Perbedaan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Information Search Terhadap Hasil Belajar Pkn Di Kelas Iv Sd Islam Terpadu Jumapolo Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011.

0 1 17

PERBEDAAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A Perbedaan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Dan Information Search Terhadap Hasil Belajar Pkn Di Kelas Iv Sd Islam Terpadu Jumapolo Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011.

0 2 10

(ABSTRAK) TINGKAT AKTIVITAS DAN PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMA NEGERI 1 LASEM-REMBANG TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 3

(ABSTRAK) TINGKAT AKTIVITAS DAN PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMA NEGERI 1 LASEM-REMBANG TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 3