Kecocokan Koleksi yang dipinjam dengan Kebutuhan Kondisi Fisik Bahan Bacaan Anak Pada BPAD Sumut Tujuan Penggunaan Bahan Bacaan Anak

4.2.3 Kecocokan Koleksi yang dipinjam dengan Kebutuhan

Untuk mengetahui kecocokan koleksi bacaan anak yang dipinjam sesuai dengan kebutuhan dapat dilihat pada tabel berikut : Tabel.3 Kecocokan Koleksi yang akan Dipinjam dengan Kebutuhan Pertanyaan Pilihan Jawaban Frekuensi F Persentase Apakah kecocokan koleksi bacaan anak yang dipinjam sudah sesuai dengan kebutuhan Adik-adik ? Sangat Sesuai 9 14,8 Sesuai 4 6,6 Kurang Sesuai 25 41,0 Tidak Sesuai 23 37,7 Total 61 100 Dari data di atas dapat diketahui bahwa 25 responden 41,0 menyatakan koleksi bacaan anak yang dipinjam kurang sesuai dengan kebutuhannya. Kemudian 23 responden 37,7 menyatakan tidak sesuai. Selanjutnya 9 responden 14,8 menyatakan sangat sesuai. Dan 4 responden 6,6 menyatakan sesuai dengan kebutuhan koleksi bacaan anak yang akan dipinjam pada Badan Perpustakaan dan Arsip Provinsi Sumatera Utara.

4.2.4 Kondisi Fisik Bahan Bacaan Anak Pada BPAD Sumut

Untuk mengetahui kondisi fisik bahan bacaan anak pada Badan Perpustakaan dan Arsip Provinsi Sumatera Utara, dapat dilihat pada tabel berikut : Tabel.4 Kondisi Fisik Bahan Bacaan Anak Pertanyaan Pilihan Jawaban Frekuensi F Persentase Bagaimana menurut Adik-adik kondisi fisik koleksi buku bacaan anak yang tersedia di Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Provinsi Sumatera Utara? Sangat Baik 20 32,8 Baik 37 60,7 Kurang Baik 7 4,9 Tidak Baik 1 1,6 Total 61 100 Dari data di atas dapat diketahui bahwa 37 responden 60,7 menyatakan kondisi fisik bacaan anak sangat baik. Kemudian 20 responden 32,8 menyatakan sangat baik. Selanjutnya 7 responden 4,9 menyatakan kurang baik. Dan 1 responden 1,6 menyatakan kondisi fisik bahan bacaan anak pada Badan Perpustakaan dan Arsip Provinsi Sumatera Utara tidak baik.

4.2.5 Tujuan Penggunaan Bahan Bacaan Anak

Tujuan penggunaan bahan bacaan anak pada Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Provinsi Sumatera Utara dapat dilihat pada tabel berikut ini : Tabel.5 Tujuan Penggunaan Bahan Bacaan Anak Pertanyaan Pilihan Jawaban Frekuensi F Persentase Apa Tujuan Adik- adik menggunakan koleksi buku bacaan anak yang ada di Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Provinsi Sumatera Utara ? Untuk mengembangkan minat baca 33 54,1 Untuk menunjang kegiatan belajar 9 14,8 Sebagai rekreasi 15 24,6 Untuk menambah wawasanpengetahuan 4 6,6 Total 61 100 Dari data di atas dapat diketahui bahwa 33 responden 54,1 menyatakan tujuan penggunaan bahan bacaan anak untuk mengembangkan minat baca. Kemudian 15 responden 24,6 menyatakan sebagai rekreasi. Selanjutnya 9 responden 14,8 menyatakan untuk menunjang kegiatan belajar. Dan 4 responden 6,6 menyatakan untuk menambah wawasanpengetahuan.

4.2.6 Frekuensi Peminjaman Buku Bacaan Anak