23 keterangan:
2 t
S
= varians total
N
= banyaknya data X
i
= jumlah semua data X
i 2
= jumlah kuadrat semua data Harga
11
r yang diperoleh diimplementasikan dengan kriteria indeks reliabilitas. Menurut Arikunto 2007: 109 suatu tes dikatakan reliabel apabila koefisien
reliabilitas nya ≥ 0,70. Oleh karena itu, kriteria yang akan digunakan dalam
penelitian ini adalah tes yang memiliki indeks reliabilitas sama dengan atau lebih besar dari 0,70
11
r ≥ 0,70. Berdasarkan analisis uji coba tes, diperoleh koefisien instrumen tes
11
r = 0,73
. Maka instrumen tes pemahaman konsep matematis reliabel. Hasil perhitungan uji
reliabilitas secara lengkap terlampir. Lampiran C.1
F. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis
Analisis data pemahaman konsep matematis dan pengujian hipotesis dilakukan untuk menguji hipotesis yang telah diajukan. Dalam penelitian ini langkah-
langkah untuk menganalisis data pemahaman konsep matematis dan pengujian hipotesis melalui beberapa tahapan, yaitu uji normalitas dan uji homogenitas.
1. Uji Normalitas
Untuk uji normalitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Chi-Kuadrat.
Menurut Sudjana 2005: 273 rumusannya sebagai berikut:
a Hipotesis
H : data berasal dari populasi berdistribusi normal
H
1
: data berasal dari populasi tidak berdistribusi normal
24 b
Taraf Signifikansi Taraf signifikansi yang digunakan
� = 5 c
Statistik Uji
k i
i i
i
E E
O x
1 2
2
dengan :
i
O = frekuensi pengamatan
i
E = frekuensi yang diharapkan d
Keputusan Uji Tolak H
jika
3 1
2
k
x x
dengan taraf = taraf nyata untuk pengujian.
Dalam hal lainnya H diterima.
Setelah dilakukan perhitungan uji normalitas terhadap data pemahaman konsep matematis diperoleh hasil yang disajikan pada Tabel 3.3. Hasil perhitungan uji
normalitas secara lengkap terlampir. Lampiran C.4 dan C.5
Tabel 3.3 Rangkuman Hasil Uji Normalitas Data Pemahaman Konsep Matematis Siswa
Kelas x
2 hitung
x
2 tabel
Keputusan Uji
Jigsaw 5,02
9,49 Terima H
Konvensional 1,63
9,49 Terima H
Berdasarkan Tabel 3.3 rangkuman hasil uji normalitas data pemahaman konsep matematis di atas, dapat diketahui bahwa
�
ℎ� �� 2
kelompok model pembelajaran jigsaw dan konvensional
�
� 2
. Berarti keputusan uji normalitas pada penelitian ini adalah terima H
yang artinya data sampel berasal dari populasi berdistribusi normal.
