Uji Validitas Uji Reliabilitas Tabel 4.8

Sangat Setuju, 64 orang atau sebesar 71.91 yang menjawab Setuju, 4 orang atau sebesar 4.49 yang menjawab Kurang Setuju, 0 yang menjawab Tidak setuju dan 0 yang menjawab Sangat Tidak Setuju.

C. Uji Validitas dan Reliabilitas

Penulis mendapatkan hasil penelitian yang maksimal maka sudah semestinya rangkaian penelitian yang dilakukan harus baik. Oeh karena itu, sebelum data-data akan diolah sebaiknya diuji terlebih dahulu menggunakan kuesioner agar dapat mengukur hal-hal yang dapat dijadikan data yang valid dalam penelitian.

1. Uji Validitas

Pengujian validitas dari penelitian ini dilakukan dengan menggunakan aplikasi software SPSS 15.00, maka kriteria pengambilan keputusan sebagai berikut: Jika hitung r positif atau hitung r − tabel r − maka butir pertanyaan valid Jika hitung r negatif atau hitung r − tabel r − maka butir pertanyaan tidak valid Butir pertanyaan yang tidak valid akan gugur sedangkan butir pertanyaan yang valid dinyatakan layak dijadikan kuesioner. Pada prasurvei, kuesioner yang berisikan 9 pertanyaan yang menyangkut variabel lokasi, variabel pelayanan dan keputusan konsumen yang diberikan kepada pelanggan N’dut net sebanyak 25 orang. a Uji Validitas 1 Universitas Sumatera Utara Tabel 4.7 Item-Total Statistik No Butir Pertayaan Nilai r tabel Corrected Item- Total Correlation Keterangan 1 Butir1 0.361 0.428 Valid 2 Butir2 0.361 0.472 Valid 3 Butir3 0.361 0.387 Valid 4 Butir4 0.361 0.368 Valid 5 Butir5 0.361 0.561 Valid 6 Butir6 0.361 0.478 Valid 7 Butir7 0.361 0.541 Valid 8 Butir8 0.361 0.527 Valid 9 Butir9 0.361 0.501 Valid Sumber: Pengolahan Data 2010 Tabel 4.7 setelah dilakukan uji validitas yang kedua kalinya dengan jumlah butir pertanyaan sebanyak 9 butir dapat dlihat bahwa semua butir pertanyaan valid dengan skor rotal 0.361. Butir yang mempunyai validitas tertinggi adalah butir 5 dengan koefisien korelasi 0.561 dan butir yang mempunyai validitas paling rendah adalah butir 4 dengan koefisien korelasi 0.368.

2. Uji Reliabilitas Tabel 4.8

Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .825 9 Sumber : Pengolahan Data 2009 Universitas Sumatera Utara Tabel 4.8 dapat dilihat bahwa nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0.825. apabila nilai reliabilitas instrumen cronbach alpha diatas 0.8 atau sama dengan 0.8 maka instrumen dinyatakan reliabel Kuncoro, 2003:254. Nilai cronbach alpha sebesar 0.825 berarti bahwa intrumen tersebut reliabel.

D. Uji Asumsi klasik 1. Uji Normalitas

Lanjutkan membaca

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

36 1018 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

17 286 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

13 228 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

2 162 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

14 223 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

13 296 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

10 281 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

5 161 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

7 292 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

14 323 23