3 Mengetahui lokasi dan mengetahui fasilitasfisik gedung perpustakaan, Mengetahui
cara menggunakan buku secara cepat dan tepat. Seperti tempat penyimpanan tempat transaksi layanan peminjaman dan pengembalian, waktujam layanan perpustakan,
tatatertib perpustakaan dan lain sebagainya. Sehubungan dengan hal ini, maka penulis merasa perlu untuk meneliti dan
mengetahui lebih lanjut tentang pendidikan pemakai terhadap pengguna perpustakaan di lingkungan mahasiswa Universitas Negeri Medan. Dengan demikian, judul dalam
penelitian ini adalah “Pendidikan Pemakai Pada Perpustakaan Universitas Negeri
Medan”. 1.2 Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan pemakai terhadap pengguna perpustakaan Universitas Negeri Medan dan cara pelaksanaannya.
1.3 Manfaat
Adapun manfaat penulisan dari kertas karya ini adalah : suatu penelitian diharapkan memberikankemajuan bagi ilmu pengetahuan, disamping itu juga dapat
memberikan manfaat bagi penulis dan pembaca yang membaca hasil penelitian
tersebut. manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah :
1. Bagi perpustakaan Universitas Negeri Medan, hasil penelitian ini dapat
memberikan masukan dalam pengambilan keputusan yang berkaitan dengan pendidikan pemakai terhadap penggunaan perpustakaan.
2. Bagi peneliti selanjutnya, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai
referensi dalam melakukan penelitian pada topic yang sama. 3.
Bagi penulis, penelitian ini dapat menambah pengetahuan dan wawasan serta pemahaman penulis tentang pendidikan pemakai.
4
1.4 Ruang Lingkup
Sesuai dengan judul yang telah diajukan penulis maka kertas karya ini membahas tentang Pendidikan Pemakai Pada Perpustakaan Universitas Negeri
Medan UNIMED. Pembahasan ruang lingkup tersebut bertujuan untuk dapat dipedomani dalam mengetahui pendidikan pemakai terhadap pengguna perpustakaan
Universitas Negeri Medan, seperti : sistem pelayanan, jam layanan, fasilitas, tata tertib perpustakaan, administrasi dan keanggotaan, peminjaman buku, pengembalian
buku, sanksi-sanksi, keterangan bebas pustaka, layanan referensi, dan cara mendapatkan bebas pustaka. Merupakan petunjuk dalam menggunakan atau mencari
informasi yang dibutuhkan pemakai.
1.5 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data dalam penulisan kertas karya ini dilakukan melaui : 1.
Penelitian kepustakawanan Library Research, dengan mempelajari literature, baik dalam bentuk buku maupun lainnya yang berhubungan dengan masalah
yang dibahas. 2.
Penelitian lapangan Field research, dimana penulis langsung melakukan pengamatan keperpustakaan Universitas Negeri Medan.
3. Melakukan wawancara langsung dengan kepala perpustakaan dan pustakawan
dan pustakawan Universitas Negeri Medan.
5
BAB II PENDIDIKAN PEMAKAI PADA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI
