Mengapresiasi karya seni musik Kompetensi

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas Semester : VIII Delapan 2 Dua Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI MUSIK

11. Mengapresiasi karya seni musik Kompetensi

Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Aloka si Wakt u Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen 11.1 Mengidentifi kasi jenis karya seni musik tradisional Nusantara 11.2 Menampilka n sikap Musik tradisional Nusantara Kolintang angklung gamelan mengenal sumber bunyi dari alat musik  Mendengar kan berbagai musik nusantara  Mengamati jenis alat musik sesuai dengan sumber bunyinya  Mendiskudsik an ciri-ciri , elemen serta jenis alat musik yang didengarkan  Mengamati  Mampu menyebutka n beragam karya musik Nusantara sesuai dengan intrumen musik yang digunakan  Mengidentifi kasi jenis alat musik nusantara  Mendiskripsi kan sumber bunyi dari jenis alat musi  Menyanyika n 1 lagu nusantara Tes Tertulis Tes Tertulis Tes Uraian Tes Uraian  Sebutkan ; a, nama alt musik, bdaerah asal, csumber bunyi, d cara memainkan dari alat musik yang ditampilkan Sebutkan 5 jenis alat musik alat musik berdasarkan sumber bunyinya nyanyikan salah satu lagu 2 Jp 2 Jp Media elektronik . Partitur lagu – lagu Nusantara . Buku teks Panduan Pengembangan Silabus Pembelajaran Seni Budaya Kompetensi Dasar Materi Pembelajara n Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Aloka si Wakt u Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Contoh Instrumen apresiatif terhadap keunikan seni musik tradisional Nusantara pola irama dari musik yang diperdengark an  Mendiskusika n keunikan dan fungsi sosial musik etnik Nusantara  Mampu mengungka pkan rasakesan dalam bentuk lisan dan tulisan terhadap senimanpen ulis lagu berdasarkan karya musik yang diperdengar kan  Mengidentifi kasi keunikan dari fungsi sosial musik etnik Nusantara nusantara  Tuliskanlah secara singkat tentang 5 seniman daerah nusantara  Bagaimana pendapatmu tentang fungsi sosial musik daerah Nusantara  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness Kerja sama Cooperation Percaya diri Confidence Kecintaan Lovely Panduan Pengembangan Silabus Pembelajaran Seni Budaya Mengetahui, Kepala SMPMTs Al-Furqon Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd. NIP : 196407231992031004 Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Seni Budaya Dra. Sri Takari NIPNIK : 18069053 SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas Semester : VIII Delapan 2 Dua Mata Pelajaran : Seni Budaya Standar Kompetensi : SENI MUSIK

12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik. Kompetensi