Faktor Kualitas Maintainability Kualitas Perangkat Lunak

32 2. Sistem Informasi Penilaian Akademik Siswa Kurikulum 2013 Berbasis Web di SMAN 1 Trenggalek yang disusun oleh Esti Merindasari, Triyanna Widyaningtyas, dan M. Zainal Arifin pada tahun 2015 dari Jurusan Teknik Elektro, Universitas Negeri Malang. Tujuan penelitian ini yaitu mengembang- kan sistem informasi penilaian akademik siswa kurikulum 2013 berbasis web. Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah sistem informasi penilaian akademik berbasis web di SMAN 1 Trenggalek yang mampu mengoptimalkan proses penilaian akademik sesuai penilaian Kurikulum 2013. 3. Sistem Informasi Rapor SMK Berbasis Kurikulum 2013 Menggunakan UX Lifecycle yang disusun oleh Erlangga Adinegoro dan Firman Ardiansyah pada tahun 2014 Program Studi Ilmu Komputer, Institut Pertanian Bogor. Tujuan dari penelitian ini adalah terciptanya sebuah sistem informasi rapor berbasis Kurikulum 2013 SIRAKUM yang berpusat pada faktor user experience. Metode ini dimulai dengan tahap analisis untuk memahami kebutuhan pengguna yang didapat melalui wawancara dan observasi. Tahap desain dilakukan dengan membuat design thinking, storyboard, dan detailed design. Hasil desain diimplentasi ke dalam vertical prototype menggunakan high fidelity. Tahap evaluasi menggunakan teknik think-aloud. Dengan metode ini, pengguna menceritakan pengalaman dan pemikiran mereka selama menggunakan SIRAKUM. Persamaan dari ketiga penelitian di atas adalah salah satu tujuannya sama-sama untuk mengembangkan sistem informasi untuk penilaian dengan kurikulum 2013. Sedangkan perbedaan penelitian ini dengan ketiga penelitian di atas adalah metode pengembangan yang berbeda dan fitur dari ketiga penelitian 33 di atas hanyalah untuk mengelola nilai akhir nilai rapor tidak ada fungsi untuk pengolahan nilai siswa mulai dari nilai ulangan harian, nilai tugas, UTS, UAS, dan lainnya. Selain itu, pengujian tingkat kualitas sistem informasi penelitian nomor 1 tidak ada aspek maintainability dan portability, sedangkan nomor 2 dan 3 tidak ada pengujian tingkat kualitasnya.

C. Kerangka Pikir

Berikut kerangka pikir dalam penelitian ini: Masalah : Belum adanya suatu sistem informasi berbasis web yang khusus digunakan dalam pengolahan nilai siswa di SMK N 2 Wonosari Solusi : Mengembangkan sistem informasi pengolah nilai siswa berbasis web Proses pengembangkan perangkat lunak Uji kualitas sesuai standar ISO 9126 pada kategori: functionality, reliability, usability, efficiency, maintainability, portability Revisi sistem Implementasi