29
Dari soal diatas siswa bisa meramalkan jawaban tanpa harus mencari konversnya, tapi jika siswa tidak mencari konversnya terlebih dahulu
mungkin siswa akan merasa kesulitan. 2. Dengan menggunakan tabel kebenaran, kajilah sah tidaknya argumentasi
p ∨ q
p
¿ ¿
¿ ¿
¿
q
Jawab: Siswa bisa meramalkan jawaban diatas sah, tetapi jawaban itu belum pasti
benar karena kita belum membuktikannya, untuk itu kita membuktikan jawaban soal tersebut. Untuk membuktikan jawaban soal diatas siswa bisa
menggunakan tabel:
p q
p p
∨ q p
∨ q ∧ p
p ⟹ q
∧ p ⟹ q
B B
S S
B S
B S
S S
B B
B B
B
S S
S B
S B
B B
B
Jadi pernyataan diatas sah sesuai dengan ramalan siswa. Soal ini tergolong tingkat pemahaman ekstrapolasi karena siswa bisa meramalkan
jawaban tersebut.
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian
30
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif, data yang dikumpulkan berupa kata-kata,
gambar, dan bukan angka-angka, Hal ini disebabkan oleh adanya penerapan metode kualitatif. Selain itu semua yang dikumpulkan berkemungkinan menjadi
kunci terhadap apa yang sudah diteliti.
53
Penelitian kualitatif mempunyai cirri-ciri sebagai berikut: 1 Latar ilmiah, 2 Manusia sebagai alat atau instrumen, 3 Metode kualitatif, 4
Analisis data secara induktif, 5 Teori dasar grounded theory, 6 Deskriptif, 7 Lebih mementingkan proses dari pada hasil, 8 Adanya batas yang
ditentukan oleh fokus, 9 Adanya kriteria khusus untuk keabsahan data, 10 Desain yang bersifat sementara, 11 Hasil penelitian dirundingkan dan
disepakati bersama.
54
Whitney berpendapat, metode deskriptif adalah pencarian fakta dengan interpretasi yang tepat, penelitian deskriptif mempelajari masalah-masalah dalam
masyarakat, serta tata cara yang berlaku dalam masyarakat serta situasi-situasi tertentu, termasuk tentang hubungan, kegiatan-kegiatan, sikap-sikap, pandangan-
pandangan serta proses-proses yang sedang berlangsung dan pengaruh-pengaruh dari suatu fenomena.
55
B. Kehadiran Peneliti
53 Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2000, hal. 6
54 Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009, hal. 6
55 Whitney, Metode Penelitian Kualitatif, dalam http:lubisgrafura.wordpress.commetode-
penelitian-kuantitatif , diakses 14 Pebruari 2012
35
31
Dalam penelitian kualitatif kehadiran peneliti mutlak diperlukan. Kehadiran peneliti dalam penelitian ini pada saat sebelum tes, waktu pelaksanaan
tes, waktu observasi, dan saat wawancara. Sehingga dalam penelitian ini peneliti bertindak sebagai pengumpul data, penafsir data, dan pelapor hasil penelitian.
C. Lokasi Penelitian
