Rizkia Putrias Ghalih, 2015 EFEKTIFITAS MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN EKSPERIMEN
KUASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KLARI KARAWANG TAHUN AJARAN 20142015 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
D. Teknik Pengolahan Data
Untuk mengolah data tes awal dan tes akhir menulis cerpen siswa,setelah data terkumpul melalui tes awal dan tes akhirlangkah selanjutnya adalah pengolahan
data dan menganalisis data tersebut dengan menggunakan rumus statistik. Adapun
langkah-langkah pengolahan data sebagai berikut.
1. Menilai dan menganalisis data prates dan pascates kemampuan menulis
cerpen. 2.
Menentukan skor prates dan pascates, kemudian menentukan nilai dengan rumus:
Nilai skor =
�� � � �
� �
�
x 100
3. Mendeskripsikan hasil analisis cerpenprates dan pascates siswa.
4. Melakukan uji reliabilitas antarpenimbang, uji reabilitas ini digunakan untuk
mengetahui tingkat reabilitas penilaian antar penguji yang satu dengan penguji lainnya bagi setiap tes. Uji reabilitas ini didasarkan pada skor yang telah diolah
menjadi nilai dengan menggunakan format ANAVA.
Tabel 3.3 Format Uji Realibitas ANAVA
Sumber Varians SS
DK Varians
Siswa SSt∑dt
2
N-1 SSt∑dt
2
N – 1
Penguji SSp∑d
2
p K-1
- Kekeliruan
SS
k
∑d
2
kk N-1K-1
SS
k
∑d
2
kk N-1K-1
Setelah data hasil format ANAVA ditemukan, Reliabilitas antar penimbang dilakukan dengan rumusberikut :
Rizkia Putrias Ghalih, 2015 EFEKTIFITAS MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN EKSPERIMEN
KUASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KLARI KARAWANG TAHUN AJARAN 20142015 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Kemudian untukmengetahuitingkatkolerasinya,
nilai- nilaitersebutdicocokkandengan tabel Guilford.
Tabel 3.4 Tingkat KorelasiGuiltford
Interval Koefisien Tingkat Korelasi
0,20 tidak ada korelasi
0,20 – 0,40
korelasi rendah 0,40
– 0,60 korelasi sedang
0,60 – 0,80
korelasi tinggi 0,80
– 0,90 korelasi tinggi sekali
1,00 korelasi sempurna
Subana, dkk, 2005, hlm. 104 5.
Mengitung indeks gain, bertujuan mengetahui berapa besar pengaruh yang diberikan perlakuan pembelajaran di kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Adapunkriteria rendah, sedang, tinggimengacupadakriteria Hake Handini, 2008, hlm. 49.
Indeks gain 0,30 Rendah
0, 30 ≤ Indeks gain ≤ 0,70 Sedang
Indeks gain ≥ 0,70 Tinggi
6. Melakukan uji normalitas nilai menulis cerpen siswa dari hasil prates dan hasil
pascatesdengan tujuan untuk mengetahui apakah data yang terkumpul tersebar secara normal atau tidak. Uji normalitas ini diolah menggunakan bantuan
perangkat lunak SPSS 20.0 for windows. Dengan langkah-langkah sebagai berikut.
Membuka program perangkat lunak SPSS 20.0 for windows
Rizkia Putrias Ghalih, 2015 EFEKTIFITAS MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN EKSPERIMEN
KUASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KLARI KARAWANG TAHUN AJARAN 20142015 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Memasukan data nilai tes awal dan tes akhir kelas eksperiemen atau kelas kontrol pada halaman Data View program perangkat lunak SPSS
20.0 for windows. Klik Analyze + Descriptive Statictic + Explore
Selanjutnya menucul kotak dialog Explore Klikvariabeldata yang sudah dimasukan ke kotak Dependent List.
Kliks Plots pada kotak Explore Beri tanda centang pada Normality Plots With Tests Lalu klikContinue.
Klik Ok,maka hasil output uji normalitas akan muncul dengan label
Test of Normality
7. Melakukan uji homogenitas, digunakan untuk menguji apakah varians tes
awal m
1
= varians tes akhir m
2
, secara signifikan pada taraf kepercayaan 95. Uji Homogenitas ini diolah menggunakan bantuan perangkat lunak
SPSS 20.0 for windows. Dengan langkah-langkah sebagai berikut. Membuka program perangkat lunak SPSS 20.0 for windows
Memasukan data nilai tes awal dan tes akhir kelas eksperiemen atau
kelas kontrol pada halaman Data View program perangkat lunak SPSS 20.0 for windows.
Klik Analyze + Compare Means + One-Way ANOVA Klikvariabeldata yang sudah dimasukan ke kotak Dependent List.
Kliks Options pada kotak One-Way ANOVA Beri tanda centang pada Homogenity of Variance Tests Lalu
klikContinue Klik Ok,maka hasil output uji homogenitas akan muncul dengan label
Test of Homogenity of Variance
8. Melakukan uji hipotesis signifikan tidaknya perlakuan yang di uji cobakan,
Uji hipotesis ini diolah menggunakan bantuan perangkat lunak SPSS 20.0 for windows. Dengan langkah-langkah sebagai berikut.
Membuka program perangkat lunak SPSS 20.0 for windows
Rizkia Putrias Ghalih, 2015 EFEKTIFITAS MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN EKSPERIMEN
KUASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KLARI KARAWANG TAHUN AJARAN 20142015 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Memasukan data nilai tes awal dan tes akhir kelas eksperiemen atau kelas kontrol pada halaman Data View program perangkat lunak SPSS
20.0 for windows. Klik Analyze + Compare Means + Paired Sample Test
Klik variabel data yang sudah dimasukkan ke kotak Vaired variabels Klik Ok, maka hasil output uji normalitas akan muncul dengan label
Paired Samples Test.
E. Instrumen Penelitian