1. Home
  2. Pendidikan

Desain penelitian Tempat penelitian

BAB IV METODE PENELITIAN

A. Desain penelitian

Desain penelitian adalah bersifat deskriptif dengan pendekatan cross sectional yang bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan dan sikap remaja putri tentang Dismenorea di SMUN 10 Pekanbaru tahun 2009 dengan menggunakan data primer yang dikumpulkan melalui kuesioner. B . Populasi dan sampel 1. Populasi Populasi adalah keseluruhan dari subjek penelitian Arikunto, 2006. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja putri di SMUN 10 Pekanbaru yang mengalami dismenorea yang berjumlah 467 orang. 2. Sampel Sampel merupakan bagian populasi yang akan diteliti atau sebagian jumlah dari karakteristik yang dimiliki oleh populasi Hidayat, 2007. Adapun besar sampel yang dibutuhkan dihitung dengan rumusan perhitungan sampel menurut Arikunto 2006, yaitu apabila subjeknya besar atau lebih dari 100, dapat diambil 10-15 dari jumlah populasi. Universitas Sumatera Utara n = 15 x N 100 Keterangan : n = Besarnya Sampel N = Besarnya populasi Maka sampel yang dibutuhkan sebanyak : n = 15 X 467 100 n = 70,05 = 70 Siswi Jadi jumlah sampel adalah 70 siswi yang mengalami dismenorea. 3. Cara Pengambilan Sampel Tehnik pengambilan sampel dilakukan secara stratifield proportional random sampling yaitu pengambilan sampel yang menggunakan lebih dari satu tehnik yakni berstrata, proporsi dan acak. Dimana pengambilan sampel secara proportional berdasarkan jumlah kelas di SMUN 10 Pekanbaru. Sehingga sampel yang diperoleh merata dan mewakili setiap unit kelas dengan perhitungan sebagai berikut : Universitas Sumatera Utara Jumlah sampel setiap kelas Jumlah siswi dismenorea setiap kelas X Total sampel Total populasi siswi dismenorea a. Kelas 1 = 142 x 70 = 21 467 b. Kelas 2 = 154 x 70 = 23 467 c. Kelas 3 = 171 x 70 = 26 467 Setelah hasil diperoleh dari setiap kelas kemudian sampel diambil dengan acak dari setiap kelas.

C. Tempat penelitian

Dalam pembuatan Karya Tulis Ilmiah ini, peneliti melakukan penelitian pada remaja putri yang mengalami dismenorea yang ada di SMUN 10 Pekanbaru.

D. Waktu penelitian

Dokumen yang terkait

Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri tentang Menarche

4 96 54

Pengetahuan dan Tindakan Remaja Putri Dalam Mengatasi Dismenorea Primer di SMUN 7 Pekanbaru

2 50 64

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Remaja Puteri tentang Dismenorea di SMU Negeri 16 Medan Tahun 2010

6 68 64

Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Tentang Keputihan di SMU Negeri 16 Medan

6 48 60

Perilaku Remaja Putri Tentang Diet Sehat Di SMU Dharmawangsa Medan Tahun 2008

0 47 82

Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Tentang Dismenorea dan Tindakan Dalam Penanganan Dismenorea di SMP Swasta Kualuh Kabupaten Labuhan Batu Utara Tahun 2015

12 73 92

GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI MENGENAI PENANGANAN DISMENOREA DI KELURAHAN Gambaran Pengetahuan Remaja Putri Mengenai Penanganan Dismenorea Di Kelurahan Kedungwinong.

0 2 15

HUBUNGAN KECEMASAN DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA REMAJA PUTRI DENGAN OBESITAS PADA REMAJA PUTRI DENGAN OBESITAS DI SMU 1, SMU 2 DAN SMU 10 PADANG TAHUN 2009.

0 0 11

Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Tentang Dismenorea dan Tindakan Dalam Penanganan Dismenorea di SMP Swasta Kualuh Kabupaten Labuhan Batu Utara Tahun 2015

0 1 16

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG DIS MENOREA DENGAN S IKAP DALAM MENGATAS I DIS MENOREA PADA REMAJA PUTRI KARYA TULIS ILMIAH

0 0 89