RANCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Semester
: VI I Pertemuan ke
: 12, 13, 14, 15, 16, 17 Alokasi Waktu
: 6 x 3 x 35 menit STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia, kenampakan alam dan keadaan sosial
negara – negara di Asia Tenggara, serta benua – benua.
KOMPETENSI DASAR 1.3 Mengidentifikasi benua – benua
INDIKATOR 1.3.1 Mengidentifikasi Benua – benua di dunia
1.3.2 Mengidentifikasi ciri khas utama dari masing - masing benua 1.3.3 Menyebutkan penampakan alam yang menonjol setiap benua
1.3.4 Menemutunjukkan benua di dunia melalui peta globe 1.3.5 Menggambar peta masing – masing benua
I. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat : -
Menyebutkan lima nama benua di dunia -
Menyebutkan batas – batas wilayah dari masing – masing benua -
Mengenal pembagian kawasan di masing – masing benua -
Menceritakan keadaan alamnya -
Menyebutkan nama negara, ibukota,lagu kebangsaan, mata uang, dsb
II. Materi Ajar
- Lima Benua di dunia Asia, Australia,Afrika, Eropa, dan Amerika
III. Metode Pembelajaran
- Ceramah bervariasi
- Pemberian tugas
- Diskusi
- Demonstrasi
- Tanya Jawab
IV. Langkah – langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal 20 menit
- Siswa menyebutkan beberapa nama negara yang diketahui - Siswa menyebutkan beberapa negara yang menjadi tujuan para TKI
- Guru mengadakan tanya jawab yang mengarah pada materi pokok - Guru dan siswa membuka peta atlas Benua Asia
B. Kegiatan Inti 65 menit
- Guru memasang peta dunia - Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok
- Guru mengajak siswa mengamati gambar peta Benua Asia - Siswa mendiskusikan materi yang diberikan oleh guru antara lain ;
- nama – nama Benua di dunia - Batas – batas alam benua Asia
- Kenampakan alam yang menonjol pada Benua Asia - Letak geografis Benua Asia
- Pembagian kawasan benua Asia dan negara – negara yang ada didalamnya
- Siswa melaporkan hasil diskusi masing – masing kelompok - Bersama siswa guru membahas materi dan memberi kesimpulan akhir
C. Kegiatan Akhir 20 menit
-.Tanya jawab materi yang sudah dibahas - Memberi kesempatan untuk bertanya
- Mencatat beberapa hasil kesimpulan yang belum dimengerti dipahami - Memberi tugas rumah menggambar Benua Asia
Pertemuan II I. Langkah – langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal 20 menit
- Guru memasang peta Dunia di depan kelas - Mengadakan tanya jawab Benua yang wilayahnya yang paling luas
- Siswa menjawab beberapa pertanyaan dari guru
B. Kegiatan Inti 65 menit
- Guru mengajak siswa mengemati peta Benua Asia - Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok
- Sebagian siswa membagi soal –soal yang sudah dibuat oleh guru untuk masing – masing kelompok
- Mendiskusikan bersama kelompoknya untuk menyelesaikan tugas tentang: nama negara, ibukota, lagu kebangsaan, mata uang di Asia selatan
- Hasil diskusi dilaporkan kepada guru - Guru mengambil kesimpulan dan memberi penjelasan akhir
- Siswa mencatat hasil kesimpulan akhir pada buku catatannya masing – masing - Memberi kesempatan kepada siswa bertanya materi yang belum dimengerti
C. Kegiatan Akhir 20 menit
