Waktu dan Tempat Penelitian Bentuk dan Strategi Penelitian

commit to user 59

BAB III METODE PENELITIAN

A. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian ini tidak terikat pada tempat penelitian karena objek yang dikaji berupa naskah teks cerita , yaitu cerita Minta ra ga Ga nca ra n karya Prijohoetomo . Penyusunan jadwal pelaksanaan penelitian dirancang sedemikian rupa dan bersifat lentur, seperti dalam tabel di bawah ini: Gambar 3. Tabel Jadwal Kegiatan dan Waktu Penelitian No Kegiatan Bulan dan Tahun 2011 Juli Ags Sept Okt Nov Des 1. Persiapan survey awal sampai penyusunan proposal xx-- 2 Penyiapan instrument dan alat --xx xxx 3 Pengumpulan data xxx 4 Analisis data xxx xxxx 5 Penyusunan laporan xxxx Xxx

B. Bentuk dan Strategi Penelitian

Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian cerita Minta ra ga Ga ncar an tersebut adalah penelitian deskriptif kualitatif. Metode kualitatif sebagai prosedur penilaian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang atau perilaku yang diamati Lexy J Moeleong, 2007: 3. Deskriptif artinya terurai dalam bentuk kata-kata atau gambaran jika diperlukan, bukan berbentuk angka. Penelitian kualitatif juga dideskripsikan 59 commit to user 60 sebagai kegiatan penelitian untuk memperoleh berbagai informasi kualitatif dengan deskriptif yang penuh nuansa yang lebih berharga dari sekunder angka atau jumlah dalam angka, atau dimaksudkan sebagai bentuk penelitian yang temuan-temuannya tidak diperoleh melalui prosedur statistik atau bentuk hitungan lainnya, tetapi pada prosedur non-matematis Sutopo, 2003: 88. Bentuk penelitian kualitatif dapat memberikan rincian yang kompleks tentang fenomena yang sulit untuk diungkapkan oleh peneliti kuantitatif. Hal ini mengingat bahwa sastra merupakan suatu disiplin ilmu yang mempunyai obyek yang jelas, mempunyai metode dan pendekatan yang jelas. Pada dasarnya penelitian sastra sama dengan kritik sastra, yang membedakannya adalah jangkauan, kedalaman, dan tujuannya yang jauh kedepan Atar Semi, 1993: 18. Pemilihan jenis penelitian deskriptif kualitatif ini disesuaikan dengan permasalahan yang dibahas dan tujuan penelitian. Untuk membahas permasalahan dan mencapai tujuan penelitian, penelitian kualitatif deskriptif menggunakan strategi berpikir fenomenologis yang bersifat lentur dan terbuka serta menekankan analisisnya secara induktif dengan meletakkan data penelitian bukan sebagai alat pembuktian, tetapi sebagai modal dasar untuk memahami fakta-fakta yang ada Sutopo, 2002: 47. Fakta yang dideskripsikan adalah struktur cerita, nilai pendidikan, makna filosofis, dan relevansi cerita Minta ra ga Ganca ra n karya Prijohoetomo dengan situasi sosial budaya modern dan pendidikan bahasa Jawa. commit to user 61

C. Sumber Data dan Data