196 Kelas IX SMPMTs
G. Refleksi
Setelah kamu melaksankan pameran kelas kelompok, isilah kolom dibawah ini
1. Penilaian pribadi 1DPD««««««««««««««««««««
.HODV«««««««««««««««««««« 6HPHVWHU«««««««««««««««««««
:DNWXSHQLODLDQ««««««««««««««««
No Pernyataan
Jawaban
1 Saya berusaha belajar seni budaya materi seni grafis
dengan sungguh-sungguh
Ƒya Ƒ tidak
2 Saya mengerti dan paham materi pameran kelas
kelompok
Ƒya Ƒ tidak
3 Saya mengerjakan tugas guru tepat waktu
Ƒya Ƒ tidak
4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada materi yang tidak
dipahami pada pelajaran pameran kelaskelompok
Ƒya Ƒ tidak
5 Saya berperan aktif dalam kelompok pada materi seni
grafis di kelas
Ƒya Ƒ tidak
Seni Budaya 197
2. Penilaian antar teman 1DPDWHPDQ\DQJGLQLODL
««««««««««« 1DPDSHQLODL
««««««««««« .HODV
««««««««««« 6HPHVWHU
«««««««««««««« :DNWXSHQLODLDQ
««««««««««««««
No Pernyataan
Jawaban
1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh seni budaya
materi pameran kelaskelompok
Ƒya Ƒ tidak
2 Mengerti dan paham materi pameran kelaskelompok
Ƒya Ƒ tidak
3 Mengerjakan tugas guru tepat waktu
Ƒya Ƒ tidak
4 Mengajukan pertanyaan jika ada materi yang tidak
dipahami pada pelajaran pameran kelaskelompok
Ƒya Ƒ tidak
5 Berperan aktif dalam kelompok pada materi pameran
kelaskelompok
Ƒya Ƒ tidak
6 Bisa bekerja sama dan saling tanggung jawab dalam
sebuah kelompok kerja pameran di kelaskelompok
Ƒya Ƒ tidak
198 Kelas IX SMPMTs
Seni Budaya 199
6HWHODKPHPSHODMDULEDELQLVLVZDGLKDUDSNDQPDPSX 1. Mendeskripsikan jenis lagu modern
0HQGHVNULSVLNDQJD\DEHUQ\DQ\LODJXPRGHUQ 0HQGHVNULSVLNDQ WDKDSDQ ODWLKDQ EHUQ\DQ\L ODJX PRGHUQ
GHQJDQJD\D\DQJWHSDW 0HQ\DQ\LNDQODJXPRGHUQGHQJDQJD\D\DQJWHSDW
Bab XI
Bernyanyi Lagu Modern
Alur Pembelajaran
Bernyanyi Lagu DŽĚĞƌŶ
ĂLJĂĞƌŶLJĂŶLJŝ ĂŐƵDŽĚĞƌŶ
ĂƟŚĂŶĞƌŶLJĂŶLJŝ ĂŐƵDŽĚĞƌŶĚĞŶŐĂŶ
ĂLJĂLJĂŶŐdĞƉĂƚ :ĞŶŝƐĂŐƵDŽĚĞƌŶ
200 Kelas IX SMPMTs
A. Jenis Lagu Modern
D\D EHUQ\DQ\L PHUXSDNDQ VXDWX FDUD \DQJ PHQMDGL FLUL seseorang dalam membawakan sebuah lagu sesuai dengan jenis
ODJXQ\D3DGDGDVDUQ\D\DQJPHQXQMDQJJD\DEHUQ\DQ\LPHQMDGL OHELKEDLNDGDODKNHGLVLSOLQDQVHRUDQJSHQ\DQ\LWHUVHEXWWHUKDGDS
WHNQLNYRNDOGDVDUGDQSHQJXDVDDQODJXDQJPHPEHGDNDQJD\D DGDODKGDULMHQLVPXVLNODJX\DQJDNDQGLEDZDNDQ8QWXNGDSDW
PHQDPEDK SHUEHQGDKDUDDQ JD\D GDODP EHUQ\DQ\L KHQGDNQ\D NDPXEDQ\DNPHQGHQJDUNDQMHQLVODJX\DQJYDULDWLI
DJX \DQJ EHUNHPEDQJ VDDW LQL VDQJDW YDULDWLI +DO LQL GL SHQJDUXKLMXJDROHKSHUNHPEDQJDQDODWPXVLN\DQJVHPDNLQFDQJ
gih seiring dengan perkembangan teknologi. Penggunaan teknologi GDODPELGDQJPXVLNLQLPHQMDGLNDQODJXODJX\DQJEHUHGDUVHND
UDQJ WHUGHQJDU OHELK PRGHUQ NDUHQD VXGDK EDQ\DN VHNDOL DODW PXVLN \DQJ PHPLOLNL IDVLOLWDV GDQ SHUDQJNDW \DQJ EHUDJDP GDQ
PXGDKGLJXQDNDQGDODPPHPEXDWOHELKEDJXVVHEXDKODJXHUL NXWLQLEHEHUDSDMHQLVODJXPRGHUQ\DQJEHUNHPEDQJVHVXDLDOLUDQ
PXVLNQ\D 1. Lagu Pop
-HQLVODJXSRSPHUXSDNDQMHQLVODJX\DQJPHPLOLNLEDQ\DN pendengar. Dalam arti jenis lagu ini sangat mudah diterima
ROHKPDV\DUDNDWOXDVSDGDXPXPQ\DDJXODJXSRS\DQJEHU kembang saat ini bersifat komersial dan berkeinginan untuk
PHPLOLNLGD\DWDULNPDVVDDJXSRSGL,QGRQHVLDEDQ\DNGL
VDMLNDQROHKSHQ\DQ\Lsolo, grup band dan girl band atau boy band.
7HPD ODJX SRS ELDVDQ\D PHPEDKDV NHMDGLDQ NHKLGXSDQ VHKDULKDUL\DQJGLUDQJNDLGHQJDQPHORGLGDQOLULN\DQJPXGDK
dipahami atau easy listening DODP PHQFLSWDNDQ ODJX SRS
ELDVDQ\DSHQFLSWDODJXDNDQWHUWDULNPHQJDQJNDWWHPDWHPD \DQJVHGDQJPHQMDGLWRSLNSHPELFDUDDQROHKPDV\DUDNDWOXDV
VHKLQJJDGLKDUDSNDQQDQWLNDU\DODJXQ\DPXGDKPHOHMLW