Seni Budaya 241
3HQLODLDQQWDUWHPDQ 1DPDWHPDQ\DQJGLQLODL «««««««««««««
1DPDSHQLODL «««««««««««««
.HODV ««««««««««««
6HPHVWHU «««««««««««««
:DNWXSHQLODLDQ «««««««
No Pernyataan
1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh
Ƒya Ƒtidak
2 Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian
Ƒya Ƒtidak
3 Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu
Ƒya Ƒtidak
4 Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami
Ƒya Ƒtidak
5 Berperan aktif dalam kelompok
Ƒya Ƒtidak
6 Menyerahkan tugas tepat waktu
Ƒya Ƒtidak
7 Menghargai ragam gerak yang terkandung didalam membuat karya
tari Ƒya
Ƒtidak
8 Menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik
Ƒya Ƒtidak
9 Menghormati dan menghargai teman
Ƒya Ƒtidak
10 Menghormati dan menghargai guru
Ƒya Ƒtidak
242 Kelas IX SMPMTs
E. Rangkuman
HUGDVDUNDQPDWHUL\DQJWHODKGLMHODVNDQGDSDWGLVLPSXONDQ EDKZD JHUDN GLZXMXGNDQ NH GDODP WHPDLGH HUDN GLODNXNDQ
GHQJDQPXVLNHUDNGLUDQJNDLGDQGLSLOLKGLHYDOXDVLNHVHXDLQQ\D GHQJDQNRQVHSGDQPXVLNGDQGLEXDWNRPSRVLVLQ\DSDGDSRODODQ
WDLVDPSDLSHQDPSLODQSDJHODUDQHUDNFLSWDDQSULEDGL\DQJGL la ku kan dengan bebas akan lebih menarik melalui rangsangan
PXVLNEXQ\LLULQJDQ0XVLNEXQ\LGDSDWEHUIXQJVLVHEDJLSHQJXDW kua litas ekspresi gerak dan menumbuhkan kualitas emosional
GDQPHQFLSWDVXDVDQD3HQJHPEDQJDQLPDMLQDVLJHUDNVDQJDWEHU hubungan erat dengan sikap dan perasaan.
,PSURYLVDVLGLWDQGDLGHQJDQVSRQWDQLWDVJHUDNGDQGDSDWPHP EHULNDQSHQJDODPDQXQWXNPHQFLSWDNDQNDU\DVHQLEDUX
F. Refleksi
3DGD DE 9 NDPX WHODK EHODMDU WHQWDQJ NRPSRVLVL WDUL GDQ PHPEHQWXNNDU\DVHQLWDUL0DWHULSHPEHODMDUDQLQLWLGDNKDQ\D
PHPEHULNDQ SHQJHWDKXDQ GDQ NHWHUDPSLODQ PHODLNDQ MXJD EH ODMDUWHQWDQJVLNDS7DULWHODKPHQMDGLEDJLDQGDULNHKLGXSDQVH
RUDQJ VHQLPDQ WDUL HQJDQ PHQDUL VHRUDQJ SHQDUL GDSDW PHQJ HNVSUHVLNDQMLZDQ\DPHODOXLJHUDNWDUL\DQJPHPLOLNLQLODLHVWHWLND
\DQJWLQJJL.RPSRVLVLWDUL0HUXSDNDQFDUDPHQDWDGDQPHQJDWXU GDODP PHPEXDW NDU\D WDUL GDODP PHPEXDW NDU\D VHQL WDUL DGD
EHEHUDSDKDO\DQJSHUOXGLSHUKDWLNDQ\DLWXGHVDLQODQWDLGHVDLQ JHUDNGHVDLQPXVLNGDQXQVXUSHQGXNXQJGDODPPHPEXDWNDU\D
seni tari
Seni Budaya 243
6HWHODKPHPSHODMDULDELQL3HVHUWDLGLNGLKDUDSNDQGDSDW PHQJDSUHVLDVLGDQEHUNUHDVLVHQLWDUL\DLWX
0HQMHODVNDQSHQJHUWLDQSHUJHODUDQNDU\DWDUL 0HQMHODVNDQSHQHQJHUWLDQPDQDMHPHQSHUWXQMXNDQNDU\D
WDUL 0HQJLGHQWLÀNDVLXQVXUSHQGXNXQJPDQDMHPHQSHUWXQ
ju kan seni tari 0HQMHODVNDQKXEXQJDQFDEDQJVHQLWDULGHQJDQFDEDQJ
VHQLODLQQ\D 0HODNXNDQ SHQJDPDWDQ SHUJHODUDQ NDU\D VHQL WDUL
VHFDUDDXGLRYLVXDOPDXSXQVHFDUDODQJVXQJGLGDHUDK VHNLWDUQ\D
0HODNXNDQSHUHQFDQDDQGDODPSHUJHODUDQNDU\DVHQLWDUL 0HQJNRPXQLNDVLNDQSHUJHODUDQNDU\DVHQLWDULVHFDUD
lisan maupun tulisan 8. Melakukan pergelaran seni tari
Bab XIV
Pagelaran Karya Tari
Alur Pembelajaran
DĂŶĂũĞŵĞŶ WĞƌƚƵŶũƵŬĂŶdĂƌŝ
WĂŐĞůĂƌĂŶĂƌLJĂ dĂƌŝ
WĂŐĞůĂƌĂŶdĂƌŝ
244 Kelas IX SMPMTs
6HQLSHUWXQMXNDQ\DQJGDSDWGLSDJHODUNDQVDODKVDWXQ\DDGDODK NDU\DVHQLWDULPHUXSDNDQHNVSUHVLNDU\DVHQL\DQJGLXQJNDSNDQ
PHODOXLJHUDN3DJHODUDQGDODPNDU\DVHQLWDULPHQFDNXSEHUEDJDL PDFDPDVSHN\DLWXVHQLUXSDVHQLPXVLNGDQVHQLWHDWHU6HEXDK
pagelaran seni tari merupakan hiburan dan apresiasi bagi seniman NKXVXVQ\DGDQEDJLSHQLNPDWNDU\DVHQLXPXPQ\D
DODP SDJHODUDQ NDU\D VHQL WDUL DVSHN JHUDN \DQJ PHQMDGL PHGLD\DQJSDOLQJGLXWDPDNDQGDQGLGXNXQJROHKNDU\DVHQL\DQJ
ODLQQ\D3DJHODUDQ5DJDPJHUDNWDUL\DQJGLUDQJNDLPHQMDGLVHEXDK WDULDQ GLVXVXQ EHUGDVDUNDQ NHLQJLQDQD GDUL NRUHRJUDIHU NDU\D
WDULWHUVHEXWSDNDKNDPXSHUQDKPHQ\DNVLNDQVHEXDKSDJHODUDQ VHQLWDULGLGDHUDKWHPSDWWLQJJDOPXSDNDK\DQJPHQDULNGDULSD
JHUDODQWDULWHUVHEXW5DJDPJHUDNVHQLWDULKDUXVGLUDQJNDLPHQMDGL EHQWXNWDULDQ\DQJXWXKPHPLOLNLPDNQDPHQMDGLGDVDU\DQJGDSDW
dikembangkan dan dapat dikomunikasikan kepada penonton. .HWLND NDPX PHQ\DNVLNDQ SDJHODUDQ WDUL XQVXU SHQGXNXQJ
DSD VDMD \DQJ NDPX NHWDKXL 3HUKDWLNDQ GDQ DPDWLODK JDPEDU GLEDZDKLQLXQVXUSHQGXNXQJDSDVDMD\DQJWHUGDSDWSDGDJDPEDU
1
4 2
5 3
6
ƵŵďĞƌ͗WƌŝďĂĚŝ ƵŵďĞƌ͗WƌŝďĂĚŝ
ƵŵďĞƌ͗WƌŝďĂĚŝ
ƵŵďĞƌ͗WƌŝďĂĚŝ ƵŵďĞƌ͗WƌŝďĂĚŝ
ƵŵďĞƌ͗
