Menyusun Rencana Kerja dan Jadwal Kegiatan

Seni Budaya 193 1. Memberikan umpan balik bagi panitia maupun pihak lain 2. Sebagai tolok ukur atas keberhasilan suatu kegiatan YDOXDVL GLODNVDQDNDQ VHWHODK NHJLDWDQ SDPHUDQ GDQ SHUJH ODUDQVHOHVDL3HODNVDQDDQHYDOXDVLVHEDLNQ\DWLGDNWHUODOXODPD GDULSHODNVDQDDQSDPHUDQGDQSHUJHODUDQEDKNDQOHELKFHSDWOH ELKEDLN1DPXQGHPLNLDQKHQGDNQ\DSDQLWLDGLEHULZDNWX\DQJ FXNXSXQWXNPHPSHUVLDSNDQODSRUDQWHQWDQJKDOKDO\DQJWHODK GLNHUMDNDQ\DQJPHOLSXWL a. Sistem Kerja Sistem kerja dimulai dari tahap persiapan sampai tahap DNKLUHYDOXDVL GDUL VHOXUXK UDQJNDLDQ NHJLDWDQ \DQJ PHOLSXWL FDUD NHUMD WLDS SHUVRQDO SHQJRUJDQLVDVLDQ kerja, kerjasama antar panitia maupun antar seksi. E 3HPELD\DDQ HULVLWHQWDQJODSRUDQSHUWDQJJXQJMDZDEDQEHQGDKDUD WHUKDGDSGDQD\DQJPDVXNVHUWDGDQD\DQJGLNHOXDUNDQ DODPKDOLQLSHUOXGLFHUPDWLDSDNDKGDQDGDQD\DQJ GLNHOXDUNDQ WHUVHEXW VXGDK VHVXDL GHQJDQ UHQFDQD DQJJDUDQ \DQJ WHODK GLWHWDSNDQ DWDX EHOXP -LND belum, dapat dijelaskan mengapa hal itu dapat terjadi GDQDSDNDKSRVSRVSHQJHOXDUDQQ\DVXGDKWHSDW F 3HUVRQDOLD.HSDQLWLDDQ HULVL EDJDLPDQD PDVLQJPDVLQJ DQJJRWD SDQLWLD PHQJHORODSDPHUDQGDQSHUJHODUDQ\DQJPHQ\DQJNXW tanggungjawab, penguasaan, dan ketepatan antara ELGDQJWXJDVGHQJDQNHDKOLDQ\DQJGLPLOLNL3HQLODLDQ WHUKDGDSÀJXUÀJXUSHUVRQDOLDLQLVDQJDWSHQWLQJSDGD kesempatan mendatang. G HQWXN3DPHUDQ Pembahasan mengenai bentuk pameran adalah PHQJHYDOXDVLDSDNDKEHQWXNSDPHUDQ\DQJWHODKVHOHVDL dilaksanakan sudah sesuai dengan maksud, tujuan dan WHPD\DQJWHODKGLWHWDSNDQ 194 Kelas IX SMPMTs e. Pelaksanaan Pameran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guna kan sebagai dasar untuk pelaksanaan kegiatan VHUXSD SDGD PDVD PHQGDWDQJ GHQJDQ NXDOLWDV \DQJ lebih baik.

E. Uji Kompetensi

z Pengetahuan SD\DQJNDPXNHWDKXLWHQWDQJSDPHUDQ 2. Sebutkan 2 bentuk pameran berdasarkan peserta 6HEXWNDQ NDU\D VHQL UXSD \DQJ ELVD GLELVD GLMDGLNDQ pameran luar ruang 4. Sebutkan tugas pembimbing pembina pameran 5. Sebutkan 3 kelengkapan ruang pameran z Keterampilan Susunlah sebuah konsep pameran kelas atau pameran kelompok dengan dalam bentuk sebuah proposal 5HQFDQDNDQEHQWXNSDPHUDQEHUGDVDUNDQMHQLVNDU\DQ\D XDWODKVHEXDKNHORPSRNNHUMDWHQWXNDQNHWXDVHNUHWDULV EHQGDKDUDVHUWDXQLWNHUMDVHNVLVHNVLVHVXDLNDQGHQJDQ kebutuhan