BAB III METODE PENELITIAN
Pada bab ini memuat beberapa hal yang berkaitan dengan metodologi penelitian antara lain,
jenis penelitian, subjek dan objek penelitian, teknik pengumpulan data dan analisis instrumen.
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif.
Penelitian deskriptif adalah penelitian yang terbatas untuk mengukapkan maksud dan
keadaan sebagimana adanya berdasarkan fakta-fakta yang tampak. Metode penelitian deskritif digunakan untuk berupaya memecahkan atau
menjawab permasalahan yang sedang dihadapi pada situasi sekarang. Penelitian deskriptif adalah suatu bentuk penelitian yang ditujukan untuk
mendeskripsikan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena alamiah maupun fenomena buatan manusia. Fenomena itu bisa berupa bentuk,
aktivitas, karakteristik, perubahan, hubungan, kesamaan, dan perbedaan antara fenomena yang satu dengan fenomena lainnya Sukmadinata,
2006:72. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kwantitatif.
Menurut Sugiyono, metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positifisme, digunakan
untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu. Teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data
menggunakan instrumen
penelitian, analisis
data bersifat
kuantitatifstatistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan Sugiyono, 2012: 7. Dalam penelitian ini
metode kualitatif menggunakan teknik meyebarkan kuisoner untuk memproleh data dari
siswa. Sementara metode kualitatif menurut Bogdan dan Taylor 1975 dalam buku Moleong mengemukakan metode kualitatif sebagai prosedur
penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Miles and Huberman
1994 dalam Sukidin 2002:2 metode kualitatif berusaha mengungkap berbagai keunikan yang terdapat dalam individu, kelompok, masyarakat,
danatau organisasi dalam kehidupan sehari-hari secara menyeluruh, rinci, dalam, dan dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah. Dalam metode
penelitian ini, peneliti menggunakan teknik wawancara dan observasi untuk memproleh data.
Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi keterlaksanaan peran guru bidang studi dalam melaksankan fungsi bimbingan dan konseling.
Peneliti memilih subjek dalam penelitian ini adalah guru dan seluruh
siswa SMP Terbuka Kemalang, dimana sempel subjek wawancara dan observasi 2 guru bidang studi itu.
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
Kategori