Pengertian Tes Tinjauan tentang Hasil Belajar
Shirran 2008: 93 pada umumnya, siswa lebih suka tes pilihan ganda daripada tes esai, barangkali karena mereka mengira akan dapat lebih
banyak peluang untuk lulus karena jawabannya sudah ada di depan mereka. Tes menjodohkan terdiri dari kolom soal dan kolom jawaban
yang berbeda. Siswa harus mencocokkan atau menghubungkan setiap alternatif dengan stem yang sesuai. Tes melengkapi yaitu soal berupa
kalimat dan jawabannya singkat. Sedangkan tes lisan adalah tes yang menuntut jawaban dari peserta didik dalam bentuk lisan. Tes perbuatan
yaitu tes yang menuntut jawaban peserta didik dalam bentuk perilaku, tindakan, atau perbuatan.
Ditinjau dari kegunaan untuk mengukur kemampuan siswa, tes dibedakan menjadi tiga yaitu tes formatif, tes sumatif, dan tes
diagnostik. Tes diagnostik adalah tes yang digunakan untuk mengetahui kelemahan-kelemahan
siswa sehingga
berdasarkan kelemahan-
kelemahan tersebut dapat dilakukan pemberian perlakuan yang tepat. Tes formatif yaitu tes hasil belajar yang bertujuan untuk mengetahui,
suda h sejauh manakah peserta didik “telah terbentuk” setelah mereka
mengikuti proses pembelajaran dalam jangka waktu tertentu. Tes sumatif adalah tes hasil belajar yang dilaksanakan setelah sekumpulan
satuan program pengajaran selesai diberikan.