3
Alat dan Media Pembelajaran
1. Media
LKS Diskusi Kelompok
Presentasi Kelompok
2. Alat
Alat Tulis Spidol
White Board
J. Langkah-langkah Aktivitas Pembelajaran
Aktivitas Durasi
Pembukaan Kegiatan
Inti
Salam Pembuka dan berdoa
Apersepsi Siswa
membentuk grup
Guru
memberikan materi
Guru memberikan
tugas kelompok Presentasi kelompok
1. Pembelajaran dimulai dengan berdoa, ketua kelas
memimpin berdoa
2. Guru mengecek kehadiran
3. Guru menyiapkan peserta didik untuk mengikuti
pembelajaran
1. Guru
menanyakan tentang
materi pertemuan
sebelumnya. 2.
Guru mengiformasikan tujuan pembelajaran hari ini. 3.
Guru membahas materi perkalian bilangan bulat sebagai apersepsi.
4. Siswa berdiskusi mengenai materi perkalian bilangan
bulat sebagai apersepsi. 1.
Guru membagi siswa ke dalam beberapa kelompok- kelompok kecil beranggotakan 5
– 6 siswa. 2.
Siswa duduk secara berkelompok. Guru menjelaskan materi tentang perpangkatan bilangan
bulat.
1. Guru membagikan LKS yang akan dikerjakan siswa
secara berkelompok. 2.
Siswa mengerjakan aktivitas yang ada di LKS secara berkelompok.
3. Guru mengobservasi siswa yang sedang mengerjakan
LKS secara berkelompok. 1.
Siswa telah siap dengan hasil pekerjaan kelompoknya 2 menit
1 menit 5 menit
1 menit 10 menit
1 menit 15 menit
20 minutes
4
2. Perwakilan
kelompok maju
satu per
satu mempresentasikan hasil kerja kelompok mereka di
depan kelas. 3.
Guru membimbing jalannya presentasi dan diskusi kelompok siswa.
4. Siswa yang berasal dari grup lain mengajukan
pertanyaan dan
pendapat mengenai
presentasi kelompok yang sedang berlangsung.
1. Guru menawarkan kepada siswa, siapa yang ingin
memberikan kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari hari ini.
2. Setelah pembelajaran selesai, semua siswa menulis
kembali kesimpulannya, guru membimbing semua siswa untuk menulis kembali kesimpulan tentang
pelajaran yang telah dipelajari hari ini.
1. Guru menginstruksikan siswa untuk mengerjakan soal
yang ada di buku paket matematika. 2.
Jika siswa tidak dapat menyelesaikannya maka tugas tersebut dikerjakan sebagai pekerjaan rumah.
1. Guru menyampaikan materi pembelajaran untuk
pertemuan selanjutnya. 2.
Guru menutup pembelajaran dengan salam yang segera dijawab oleh siswa.