38
c. Masa Dewasa Dini sebagai Masa Bermasalah
Dalam tahun-tahun awal masa dewasa banyak masalah baru yang harus dihadapi. Rata-rata pada awal masa dewasa
disibukkan dengan masalah-masalah yang berhubungan dengan penyesuaian diri dalam berbagai aspek utama kehidupan orang
dewasa. Banyak alasan mengapa penyesuaian diri terhadap masalah-masalah pada masa dewasa begitu sulit. Alasan-alasan
tersebut diantaranya kurangnya persiapan untuk menghadapi jenis- jenis masalah yang perlu diatasi, mencoba menguasai dua atau
lebih keterampilan secara serempak, dan yang mungkin terberat ialah orang-orang muda tidak memperoleh bantuan dalam
menghadapi dan memecahkan masalah-masalah mereka; tidak seperti sewaktu mereka dianggap belum dewasa.
d. Masa Dewasa Dini sebagai Masa Ketegangan Emosional
Ketegangan emosional dimaksudkan sebagai keresahan emosional yang dialami dewasa dini karena bingung dalam proses
memahami peran, pola-pola kehidupan serta tanggung jawab baru yang ditemuinya. Mereka dalam upaya penyelesaian itu.
Kekhawatiran-kekhawatiran utama biasanya berpusat pada masalah pekerjaan, perkawinan, dan peran orang tua. Keresahan
orang-orang muda tergantung pada penyesuaian diri yang harus dihadapi saat itu dan berhasil tidaknya. Apabila seseorang merasa
tidak mampu mengatasi masalah-masalah utama dalam kehidupan
39
mereka, mereka sering sedemikian terganggu secara emosional, sehngga merekaa memikirkan atau mencoba untuk bunuh diri.
e. Masa Dewasa Dini sebagai Masa Keterasingan Sosial
Keterasingan diidentifikasikan dengan adanya semangatbersaing dan hasrat kuat untuk maju dalam karir
—dengan demikian keramahtamahan masa remaja diganti dengan persaingan dalam
masyarakat dewasa. Mereka juga harus mencurahkan sebagian besar tenaga mereka untuk pekerjaan mereka. Mereka hanya dapat
menyisihkan sedikit waktu untuk bersosilisasi dan membina hubungan yang akrab. Akibatnya, mereka menjadi egosentris dan
menambah kesepian mereka.
f. Masa Dewasa Dini sebagai Masa Komitmen
Sewaktu menjadi dewasa, orang-orang muda mengalami perubahan tanggungjawab dari seorang pelajar yang sepenuhnya
bergantung pada orang tua menjadi orang dewasa mandiri, maka mereka menentukan pola hidup baru, memikul tanggung jawab
baru dan membuat komitmen-komitmen baru. Meskipun pola-pola hidup, tanggung jawab dan komitmen-komitmen baru ini mengkin
akan berubah juga, pola-pola ini menjadi landasan yang akan membentuk pola hidup, tanggung jawab dan komitmen-komitmen
di kemudian hari.
40
g. Masa Dewasa Dini Sering Merupakan Masa Ketergantungan