H : Tidak ada pengaruh Pendidikan perkoperasian, Pelayanan
koperasi dan Pelayanan koperasi, secara bersama-sama terhadap Partisipasi anggota .
H
a
: Ada pengaruh Pendidikan perkoperasian, Pelayanan koperasi dan Pelayanan koperasi, secara bersama-sama terhadap
Partisipasi anggota . Berdasarkan Tabel 13, uji signifikansi pengaruh Pendidikan
perkoperasian dan Pelayanan koperasi, secara bersama-sama terhadap Partisipasi anggota , dengan F statistik diperoleh F
hitung
sebesar 77,818 dan nilai signifikan t = 0,000 dan t 0,05 maka H
ditolak dan sebaliknya H
a
diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa variabel Pendidikan perkoperasian dan Pelayanan koperasi, secara bersama-
sama berpengaruh signifikan terhadap Partisipasi anggota pada KSP Argo Sumbing Kecamatan Tembarak, Kabupaten Temanggung.
Ditemukan pula koefisien determinasi R
2
sebesar 0,444 yang berarti bahwa sekitar 44,4 variasi pada variabel Partisipasi anggota
mampu diterangkan oleh ketiga variabel Pendidikan perkoperasian dan Pelayanan koperasi secara bersama-sama. Sedangkan sisanya
yaitu sebesar 55,6 diterangkan oleh variasi lain di luar model.
b. Uji Parsial Uji-t
Uji t statistik digunakan untuk menguji signifikansi koefisien regresi pengaruh dari masing-masing variabel independen secara
sendiri-sendiri atau individual parsial terhadap variabel dependen.
Jadi menguji signifikansi pengaruh Pendidikan perkoperasian, Pelayanan koperasi dan Pelayanan koperasi, secara parsial terhadap
Partisipasi anggota . 1 Pengaruh Variabel Pendidikan perkoperasian terhadap Partisipasi
anggota Rumusan hipotesis nol H
dan hipotesis alternatif H
a
mengenai pengaruh variabel Pendidikan perkoperasian secara parsial terhadap Partisipasi anggota adalah sebagai berikut:
H : Tidak ada pengaruh Pendidikan perkoperasian secara
parsial terhadap Partisipasi anggota . H
a
: Ada pengaruh Pendidikan perkoperasian secara parsial terhadap Partisipasi anggota .
Dari hasil perhitungan pada Tabel 13 diperoleh koefisien regresi Pendidikan perkoperasian sebesar 0,799 positif. Uji
signifikansi koefisien ini dengan t statistik diperoleh t
hitung
sebesar sebesar 10,514 dan nilai signifikan t = 0,000. Karena t 0,05,
maka H ditolak dan sebaliknya H
a
diterima. Jadi dapat disimpulkan
bahwa secara
parsial variabel
Pendidikan perkoperasian berpengaruh positif dan signifikan terhadap
Partisipasi anggota pada KSP Argo Sumbing Kecamatan Tembarak, Kabupaten Temanggung.
2 Pengaruh Variabel Pelayanan koperasi terhadap Partisipasi anggota
Rumusan hipotesis nol H dan hipotesis alternatif H
a
mengenai pengaruh variabel Pelayanan koperasi secara parsial terhadap Partisipasi anggota adalah sebagai berikut:
H : Tidak ada pengaruh Pelayanan koperasi secara parsial
terhadap Partisipasi anggota . H
a
: Ada pengaruh Pelayanan koperasi secara parsial terhadap Partisipasi anggota .
Dari hasil perhitungan pada Tabel 8 diperoleh koefisien regresi Pelayanan koperasi sebesar 0,282 positif. Uji signifikansi
koefisien diperoleh t
hitung
sebesar sebesar 3,466 dan nilai signifikan t = 0,000. Karena t 0,05, maka H
ditolak dan sebaliknya H
a
diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa secara parsial variabel Pelayanan koperasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap
Partisipasi anggota pada KSP Argo Sumbing Kecamatan Tembarak, Kabupaten Temanggung
C. Pembahasan 1. Pengaruh Pendidikan Perkoperasian terhadap Partisipasi Anggota KSP
Argo Sumbing Mandiri Kecamatan Tembarak Kabupaten Temanggung Berdasarkan hasil analisis menggunakan regresi linier sederhana
menunjukkan koefisien regresi Pendidikan Perkoperasian sebesar 0,799 positif. Uji signifikansi koefisien ini dengan t statistik
